據(jù)最新新鄉(xiāng)學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績在349分左右，位次排名需要在14300名左右，才可以考上新鄉(xiāng)學(xué)院，不過每年新鄉(xiāng)學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、青海高考多少分可以上新鄉(xiāng)學(xué)院
1、青海高考2022年考生上新鄉(xiāng)學(xué)院的理科最低分需要359分，錄取最低位次為13071名;
2、青海高考2021年考生上新鄉(xiāng)學(xué)院的理科最低分需要349分，錄取最低位次為14300名;
3、青海高考2020年考生上新鄉(xiāng)學(xué)院的理科最低分需要367分，錄取最低位次為12802名;
4、青海高考2020年考生上新鄉(xiāng)學(xué)院的文科最低分需要449分，錄取最低位次為3226名;
二、新鄉(xiāng)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 359 | 13071 | 省政府 |
2、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 349 | 14300 | 省政府 |
3、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 367 | 12802 | 省政府 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 449 | 3226 | 省政府 |
高考志愿一定需要填滿嗎
高考志愿表沒有強(qiáng)制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機(jī)會，建議考生用好志愿表，充分表達(dá)自己的報考意愿，盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關(guān)專業(yè)志愿。
專業(yè)志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調(diào)劑的風(fēng)險。因為目前各大院校的專業(yè)招生跟計劃人數(shù)、報考人數(shù)以及招生省份息息相關(guān)，少填一門專業(yè)都會大大提升個人錄取的不確定性。
因此，雖然報志愿的時候?qū)I(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報滿，盡可能地降低不必要的報考風(fēng)險。
會被調(diào)到?jīng)]填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學(xué)校你的專業(yè)傾向性。讓學(xué)校真的要調(diào)劑也會慎重考慮。
如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上，還是要多給自己多一些選擇。
如果不想耗費大量的時間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費點時間寫字，如果用到了也算是給自己的機(jī)會。一旦退檔可能面臨復(fù)讀或無法讀大學(xué)的結(jié)果，還是比較嚴(yán)重的。
文科350多分能上哪些公立大學(xué)
| 院校名 | 錄取分 | 文理科 | 批次名稱 |
| 大連東軟信息學(xué)院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 三亞學(xué)院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 385 | 文科 | 本二批 |
| 黃河科技學(xué)院 | 386 | 文科 | 本二批 |
| 寧夏大學(xué)新華學(xué)院 | 385 | 文科 | 本二批 |
| 河北東方學(xué)院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 388 | 文科 | 本二批 |
| 南昌工學(xué)院 | 387 | 文科 | 本二批 |
| 齊齊哈爾工程學(xué)院 | 388 | 文科 | 本二批 |
文科350多分值得報考的大學(xué)有哪些
1.寧夏大學(xué)新華學(xué)院
寧夏大學(xué)新華學(xué)院作為自治區(qū)第一所獨立學(xué)院，是由寧夏大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院設(shè)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類25個本科專業(yè)，全日制本科在校生6700多名。
2.廣西科技大學(xué)
廣西科技大學(xué)坐落在南中國古人類“柳江人”的發(fā)祥地、廣西工業(yè)支柱和廣西第二大城市---柳州市，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位，是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校，直屬于廣西壯族自治區(qū)人民政府管理。
廣西民族大學(xué)
廣西民族大學(xué)由國家民族事務(wù)委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建，為國家中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、廣西壯族自治區(qū)重點建設(shè)高校。
三、新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)校介紹
新鄉(xiāng)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通本科院校。學(xué)校始建于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校，是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學(xué)校。2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原新鄉(xiāng)師范高等�？茖W(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2019年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2021年獲批河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、國家語言文字推廣基地。 學(xué)校秉持“開放、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立“以人為本，厚德強(qiáng)能，開放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅持走“開放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活校”六大戰(zhàn)略，探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“一個統(tǒng)領(lǐng) 六個相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學(xué)院發(fā)展特色模式。 校園占地面積2200畝，校舍面積近77萬平方米，校園內(nèi)花草競繁、四季常青，鳥語花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運動場館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.64億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書207萬冊、電子圖書60萬余種、中外文報刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫50種，有先進(jìn)完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。 學(xué)校聚焦“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)生需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強(qiáng)本科教學(xué)工程建設(shè)。學(xué)校緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置學(xué)科專業(yè)，建有24個二級學(xué)院、18個科研機(jī)構(gòu)、67個本科專業(yè)、21個�？茖I(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)9大學(xué)科門類�，F(xiàn)有省級、校級重點學(xué)科12個，省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等36個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個。專業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合�，F(xiàn)有全日制本�？圃谛Ｉ�2.6萬余人，成教生1.5萬余人，生源遍布全國22個省、自治區(qū)、直轄市。 目前，學(xué)校建設(shè)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)國家級一流本科專業(yè)2個，漢語言文學(xué)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等省級一流本科專業(yè)13個，國家級一流本科專業(yè)在河南省應(yīng)用型本科高校中名列第1名。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè)，成為全國第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過國家專業(yè)認(rèn)證，化學(xué)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證�！洞髮W(xué)語文》入選首批國家級課程思政示范課程，課程團(tuán)隊榮獲國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊。獲批省級思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級實驗教學(xué)示范中心5個、省級綜合改革試點專業(yè)、特色專業(yè)13個、省級教學(xué)團(tuán)隊和優(yōu)秀基層教學(xué)組織16個，省級教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項目共100余項。積極開展“課堂教學(xué)獎”評選工作，大力實施“名師工程”建設(shè)，扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革，榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎。全力培養(yǎng)“專業(yè)知識好、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，先后為社會培養(yǎng)了30萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)“65546人才師資隊伍建設(shè)計劃”，柔性引進(jìn)院士、*等高層次人才50余人，師資隊伍持續(xù)壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2021年教師發(fā)展中心獲批省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心，不斷強(qiáng)化對教師培訓(xùn)培養(yǎng)，持續(xù)提升教師隊伍整體素質(zhì)，現(xiàn)有教職工2000余人，專任教師1424人，具有高級職稱的教師658人，具有博士、碩士學(xué)位教師1325人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例45.4%。有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、河南省政府特殊津貼專家、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等104人。 學(xué)校建立合格、優(yōu)秀、卓越三級激勵機(jī)制，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。近年來，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模競賽”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競賽中獲省級及以上獎勵1400余項，其中國家級獎項500余項。畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實踐能力，深受用人單位好評，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報告中，畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。學(xué)校全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街，加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，先后獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)�！薄昂幽鲜〈髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級眾創(chuàng)空間”稱號，為豫北地區(qū)唯一一所榮獲全部省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)榮譽(yù)的高校。 學(xué)�，F(xiàn)有院士工作站、省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心等36個。2021年作為第一參建單位獲批建設(shè)國家級科研平臺“智能起重裝備工業(yè)設(shè)計中心”。先后承擔(dān)國家級、省部級重大專項等各級各類科研項目2309項，其中國家級科研項目獲批數(shù)量在全省新升本院校中排名前列，獲得地廳級以上科研獎勵701項，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文1139篇，獲得國家專利815件�！豆芾韺W(xué)刊》入選CSSCI來源期刊和北大核心期刊目錄。選派多批次企業(yè)掛職人員、科技特派員為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化與橫向合作項目50余項。研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機(jī)的起重機(jī)械虛擬檢測平臺、綠色滑板潤滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果。牧野文化創(chuàng)新發(fā)展研究所入選首批河南高校高端智庫聯(lián)盟理事單位，新鄉(xiāng)學(xué)院河南省中小學(xué)教師校長研修院獲批“國培計劃”項目承訓(xùn)單位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會能力不斷提升。 學(xué)校緊密對接鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、“中國制造2025”試點示范城市群建設(shè)及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化政產(chǎn)學(xué)研合作，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局持續(xù)優(yōu)化，獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。與240余家企事業(yè)單位組建協(xié)同育人創(chuàng)新聯(lián)盟和3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與企業(yè)行業(yè)共建了生物與醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、芯片產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能裝備與起重產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、融媒文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院等12個產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）學(xué)院，其中生物與醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院。以聯(lián)盟為紐帶，開展“雙向互進(jìn)”，加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，投入3億元建設(shè)一批微縮實訓(xùn)平臺，建成3D打印工程中心、煤制甲醇半實物仿真實踐教學(xué)中心、新媒體傳播訓(xùn)練中心、起重機(jī)綜合實訓(xùn)平臺等校內(nèi)實訓(xùn)基地156個和校外實習(xí)實訓(xùn)基地262家。2021年投資3.5億元與紅旗區(qū)政府共建新鄉(xiāng)3D打印產(chǎn)業(yè)園，作為全省唯一一個3D打印產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目，進(jìn)一步推動了3D打印技術(shù)與制造業(yè)加速融合。 學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)道路，積極開展國際教育交流與合作，選派學(xué)者、教師赴美國、英國、德國、澳大利亞等國家交流或進(jìn)修，聘請國外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。先后與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)和布列斯特國立工業(yè)大學(xué)、美國貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國東倫敦大學(xué)等國外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，生物技術(shù)專業(yè)開展本科層次國際合作辦學(xué)，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 近年來，學(xué)校先后榮獲“全國‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進(jìn)單位”“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本�？茖W(xué)生管理工作先進(jìn)集體”“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評議先進(jìn)單位”“河南省依法治校示范�！薄昂幽鲜「咝W(xué)生資助工作考核優(yōu)秀單位”等60余項榮譽(yù)稱號。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校高舉****思想偉大旗幟，堅持*辦學(xué)方向，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，乘著國家深化教育綜合改革的東風(fēng)，依托鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國制造2025”試點示范城市群、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，聚焦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的需求，全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升，為把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止于2021年11月）
