國(guó)務(wù)院最新的招生制度改革意見(jiàn)中明確：高考改革思路是部分學(xué)科成績(jī)等級(jí)制
此輪中考招生制度改革之所以一波三折，原因在于最初的方案是實(shí)行完全等級(jí)制，這一全新方式由于考生和家長(zhǎng)的不了解而備受猜測(cè)，在充分征求民意的基礎(chǔ)上，市教育局提出了分?jǐn)?shù)和等級(jí)并行的新方案。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，等級(jí)制將是我市中考招生制度改革的必然趨勢(shì)，國(guó)務(wù)院公布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》首次明確，高中錄取中除語(yǔ)數(shù)外科目都將實(shí)行等級(jí)制，有了高考的指揮棒，中考等級(jí)制將是必然的走向。
方案 曾設(shè)想完全等級(jí)制
對(duì)于中考政策，早在2013年就公布了初步方案，根據(jù)當(dāng)時(shí)的方案，中考考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育與健康、信息技術(shù)，由市教育局統(tǒng)一組織考試，全市統(tǒng)一命題，也意味著中考考試科目將從現(xiàn)在的6門(mén)增加到11門(mén)。其中，思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目分為及格、不及格兩個(gè)等級(jí)，其它考試科目分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)�？疾榭颇堪ㄒ魳�(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程與學(xué)校課程，由初中學(xué)校組織考查，學(xué)校自主命題�？疾榭颇砍煽�(jī)分為及格、不及格兩個(gè)等級(jí)。
據(jù)介紹，五個(gè)等級(jí)的劃分比例是，根據(jù)參加考試學(xué)生人數(shù)，成績(jī)從高到低A等10%、B等20%、C等30%、D等35%、E等5%。信息技術(shù)考試成績(jī)劃分為及格、不及格兩個(gè)等級(jí)，全市統(tǒng)一劃分標(biāo)準(zhǔn)，考試成績(jī)60分以上(含60分)為及格，低于60分為不及格。
為便于高中學(xué)校的錄取，市教育局還出臺(tái)了不同學(xué)科、不同等級(jí)組合之間的置換原則，解決了家長(zhǎng)們擔(dān)心的孩子偏科可能帶來(lái)的后顧之憂(yōu)。
目的 等級(jí)制有利于減負(fù)
市教育局分管基礎(chǔ)教育的副局長(zhǎng)周民書(shū)表示，深化中考招生制度改革是教育領(lǐng)域綜合改革重要內(nèi)容之一，也是教育領(lǐng)域綜合改革的“牛鼻子”。作為首批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我市根據(jù)國(guó)家和山東省有關(guān)文件精神，在借鑒先進(jìn)城市成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際，制定了《青島市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與普通高中招生改革新政策及新方案【全文】》。周民書(shū)表示，完全等級(jí)制改革主要有三個(gè)目的，首先是減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)；二是促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展；三是有利于加快創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
周民書(shū)表示，等級(jí)制評(píng)價(jià)最大的優(yōu)勢(shì)是減輕“分分必爭(zhēng)”給學(xué)生帶來(lái)的壓力。實(shí)行百分制評(píng)價(jià)，等于將一個(gè)學(xué)科分成100個(gè)或更多等級(jí)。實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)，將一個(gè)學(xué)科分成5個(gè)等級(jí)或者2個(gè)等級(jí)，較大地減輕了學(xué)生的心理
