一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
、做好護士在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護士的“三基”及�？萍寄苡柧毰c考核工作。
、更新專業(yè)理論知識，提高�？谱o理技術水ckkjl.cn平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)棧平衡的現(xiàn)狀，科室積極組織學習專科知識，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。
、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)
二、加強護理管理，提高護士長管理水平
、加強目標管理考核,月考評與終考評相結合,科室護理質量與護士考評掛鉤等管理指標。
、促進及科室間的學習交流，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
、完善實行護理質量二級管理體系，充分發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
、建立檢查、考評、反饋制度，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
、進一步落實簡化文件書寫。
、加強護理過程中的安全管理：
我們相信在全體護理人員的嚴格執(zhí)行下，我們在中的工作中一定能取得好的成績。
