據(jù)最新黑龍江大學(xué)招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績(jī)?cè)?57分左右，位次排名需要在21905名左右，才可以考上黑龍江大學(xué)，不過(guò)每年黑龍江大學(xué)在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上黑龍江大學(xué)
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黑龍江大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要465分，錄取最低位次為20785名;
2、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黑龍江大學(xué)的理科最低分需要472分，錄取最低位次為19205名;
3、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黑龍江大學(xué)的理科最低分需要457分，錄取最低位次為21905名;
4、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黑龍江大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要466分，錄取最低位次為19998名;
5、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黑龍江大學(xué)的理科最低分需要486分，錄取最低位次為19875名;
6、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黑龍江大學(xué)的文科最低分需要494分，錄取最低位次為4172名;
7、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黑龍江大學(xué)的文科最低分需要516分，錄取最低位次為4880名;
8、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黑龍江大學(xué)的文科最低分需要545分，錄取最低位次為4437名;
二、黑龍江大學(xué)在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年黑龍江大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 465 | 20785 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 472 | 19205 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 494 | 4172 | 省政府 |
2、2021年黑龍江大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 457 | 21905 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 466 | 19998 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 516 | 4880 | 省政府 |
3、2020年黑龍江大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 486 | 19875 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 545 | 4437 | 省政府 |
分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本大學(xué)有哪些
| 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類型 | 2022分?jǐn)?shù) | 批次 |
| 桂林旅游學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 491 | 二本 |
| 梧州學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
| 西安航空學(xué)院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
| 湖北理工學(xué)院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
| 云南藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 497 | 二本 |
| 新疆科技學(xué)院 | 公立 | 財(cái)經(jīng) | 498 | 二本 |
| 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 公立 | 醫(yī)藥 | 499 | 二本 |
| 廣東石油化工學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
| 新疆藝術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 499 | 二本 |
| 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 公立 | 藝術(shù) | 500 | 二本 |
| 呼倫貝爾學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
| 新疆工程學(xué)院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
| 楚雄師范學(xué)院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
| 山西傳媒學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
| 廣西科技大學(xué) | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外
首先，就報(bào)考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額，考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些，所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言，自然是省內(nèi)更好，當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì)，也要因省份而定。
其次，環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國(guó)幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學(xué)生到了大學(xué)，不需要適應(yīng)，但是如果去了外省，可能會(huì)出現(xiàn)水土不服，影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生，就這一點(diǎn)而說(shuō)，省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。
最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來(lái)想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等，很多時(shí)候，單位是會(huì)限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書(shū)，就無(wú)法參與當(dāng)?shù)氐恼袖�，失去了很多�?bào)考機(jī)會(huì)，而在省內(nèi)讀書(shū)的考生，則是沒(méi)有這樣的煩惱。
所以，選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué)，其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn)，但是如果說(shuō)哪個(gè)更好，哪個(gè)更對(duì)，其實(shí)還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。
三、黑龍江大學(xué)學(xué)校介紹
志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。 黑龍江大學(xué)是教育部與黑龍江省人民政府共建的有特色、高水平、現(xiàn)代化地方綜合性大學(xué)，是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和黑龍江省共建高校，坐落于北國(guó)冰城哈爾濱，其前身是1941年成立的中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)第三分校俄文隊(duì)。辦學(xué)80年以來(lái)，黑龍江大學(xué)在國(guó)家全球戰(zhàn)略構(gòu)架中，推進(jìn)與服務(wù)中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系提升，強(qiáng)化俄語(yǔ)學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位和引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)方向、科學(xué)研究領(lǐng)域、對(duì)外交流合作和社會(huì)服務(wù)等多方位與俄羅斯對(duì)接，形成全國(guó)高校獨(dú)樹(shù)一幟的對(duì)俄辦學(xué)特色。作為黑龍江省學(xué)科門(mén)類最全、專業(yè)覆蓋最廣、后發(fā)優(yōu)勢(shì)最強(qiáng)的綜合性大學(xué)，堅(jiān)持立足龍江、面向全國(guó)，全力為地方和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供高端的人才支持、智力支撐、科技服務(wù)和文化引領(lǐng)�！笆晃濉币詠�(lái)，黑龍江大學(xué)堅(jiān)持以穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、強(qiáng)化管理為主的發(fā)展道路，著力構(gòu)建教學(xué)、科研和學(xué)科三位一體的內(nèi)涵發(fā)展模式，整體辦學(xué)水平、綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)聲譽(yù)顯著提升�；瘜W(xué)學(xué)科、材料學(xué)科、工程學(xué)科3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，我校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科評(píng)為A類，哲學(xué)學(xué)科評(píng)為B+類，法學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理4個(gè)學(xué)科評(píng)為B類，化學(xué)學(xué)科評(píng)為B-類，電子科學(xué)與技術(shù)、公共管理2個(gè)學(xué)科評(píng)為C+類，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、生物學(xué)、信息與通信工程4個(gè)學(xué)科評(píng)為C類，數(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、化學(xué)工程與技術(shù)6個(gè)學(xué)科評(píng)為C-類，學(xué)科發(fā)展速度和整體實(shí)力居于省屬高校前列。2018年獲批黑龍江省“雙一流”建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)A類高校，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)獲批黑龍江省國(guó)際一流建設(shè)學(xué)科，哲學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理等5個(gè)學(xué)科獲批黑龍江省國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科。此外，學(xué)校在《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告》中跨入重點(diǎn)大學(xué)行列。 黑龍江大學(xué)學(xué)科門(mén)類齊全、綜合優(yōu)勢(shì)明顯，共設(shè)有30個(gè)教學(xué)院部，擁有涵蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝11個(gè)學(xué)科門(mén)類的本科專業(yè)86個(gè)，擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科10個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科35個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別18個(gè)；擁有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（含培育）；擁有7個(gè)博士后科研流動(dòng)站，3個(gè)博士后科研工作站。現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)10個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程（含精品在線開(kāi)放課程）15門(mén)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課5門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程10門(mén)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，入選國(guó)家規(guī)劃教材40部，是黑龍江省唯一入選國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地高校，被教育部確定為全國(guó)首批9所創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)院校之一，與俄羅斯新西伯利亞國(guó)立大學(xué)聯(lián)合設(shè)立的中俄學(xué)院被教育部列入全國(guó)17所國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)院之一，入選國(guó)家首批“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，入選國(guó)家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。 黑龍江大學(xué)堅(jiān)持教學(xué)立校，以優(yōu)質(zhì)的教育資源為依托，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)適應(yīng)能力為重點(diǎn)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新性高級(jí)專門(mén)人才，教育質(zhì)量?jī)?yōu)異，教學(xué)成果斐然。在2001年和2008年的教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，均獲得優(yōu)秀結(jié)論。共獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；擁有“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文”1篇、提名7篇（次），黑龍江省優(yōu)秀碩士論文41篇�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生34000余名，各類研究生7000余名。建校以來(lái)已為龍江和祖國(guó)培養(yǎng)了28萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，其中有以閻明復(fù)、張左己、姜大明等為代表的諸多政界精英；有以葉正大、劉曉江等為代表的多位高級(jí)將領(lǐng)，有以李鳳林、潘占林等為代表的數(shù)十名共和國(guó)優(yōu)秀外交官，有以李錫胤、呂冀平等為代表的一大批著名專家學(xué)者。新時(shí)期，還陸續(xù)涌現(xiàn)出獲“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”何建章、“網(wǎng)絡(luò)感動(dòng)中國(guó)人物”陳順達(dá)等先進(jìn)人物。 黑龍江大學(xué)教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)條件優(yōu)良，校區(qū)占地面積174萬(wàn)平方米，建筑面積109萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.58億元，館藏圖書(shū)420余萬(wàn)冊(cè)，擁有可容納3萬(wàn)余名學(xué)生住宿生活的大學(xué)城，以及設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、游泳館、餐飲中心等辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，以及寬帶校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)資源。 黑龍江大學(xué)師資力量雄厚，名師薈萃、人才云集�，F(xiàn)有教職員工2700余名，其中專任教師1700余人，研究生導(dǎo)師近1000人，具有高級(jí)職稱的教師1000余人。其中，獲得“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”5人，位居全國(guó)高校第19位，列地方高校第一位；“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)模范教師”等各類國(guó)家級(jí)、省部級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者200余人次；學(xué)校擁有“*”特聘教授2人、“*”青年學(xué)者1人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，“*”高層次人才7人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者14人，國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”8人，“普京獎(jiǎng)”獲得者1人，“普希金獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者5人，“享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人員”49人。 黑龍江大學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)研究為支撐，以提升科技創(chuàng)新水平為重點(diǎn)，以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力為落腳點(diǎn)，走科研興校之路。現(xiàn)擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)與文化研究中心、黑龍江大學(xué)中俄人文交流研究中心、中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心、黑龍江大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、功能無(wú)機(jī)材料化學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部中俄催化技術(shù)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)微生物技術(shù)教育部工程研究中心、國(guó)家國(guó)際科技合作基地“催化技術(shù)國(guó)際聯(lián)合研究中心”、光纖傳感技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家糖料改良中心、農(nóng)業(yè)部甜菜品質(zhì)監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心等眾多國(guó)家級(jí)高端科研創(chuàng)新平臺(tái)；擁有省首批重點(diǎn)培育智庫(kù)2個(gè)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、省協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地20個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、省高校校企共建工程技術(shù)研發(fā)中心3個(gè)，以及滿語(yǔ)研究所、教育科學(xué)研究院等30余個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已基本構(gòu)成多學(xué)科、立體化、完整均衡的科研創(chuàng)新發(fā)展體系�！笆濉币詠�(lái)，共獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金332項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金390項(xiàng)，連續(xù)多年被SCI、EI、CSSCI收錄的論文均達(dá)到900余篇，共取得各類科研成果30000余項(xiàng)，其中有1400余項(xiàng)成果獲國(guó)家、部委、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)25項(xiàng)。李錫胤、潘國(guó)民教授主持編撰的《俄漢詳解大詞典》獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，并作為國(guó)禮贈(zèng)送給俄羅斯國(guó)家*。黑龍江大學(xué)編輯出版的《求是學(xué)刊》《外語(yǔ)學(xué)刊》《自然科學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)糖料》《滿語(yǔ)研究》《黑龍江大學(xué)工程學(xué)報(bào)》《黑龍江教育》《北方法學(xué)》《俄羅斯學(xué)刊》《遠(yuǎn)東經(jīng)貿(mào)導(dǎo)報(bào)》（俄文版）等高水平學(xué)術(shù)刊物在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。 黑龍江大學(xué)牢固樹(shù)立“立足龍江、面向全國(guó)、服務(wù)社會(huì)”的觀念，通過(guò)整合、凝練和優(yōu)化校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源及校企合作等方式，形成了以人文社科基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心和大學(xué)科技園為主的綜合性科技文化創(chuàng)新服務(wù)體系，努力為高教強(qiáng)省和科教興國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。在人文社會(huì)科學(xué)方面，黑龍江大學(xué)充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”的作用，圍繞龍江經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和文化繁榮，通過(guò)廣泛參與決策咨詢，承擔(dān)高層次項(xiàng)目和應(yīng)用性研究課題，參與重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究，擔(dān)任實(shí)際部門(mén)顧問(wèn)等多種形式，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對(duì)俄經(jīng)貿(mào)文化交往和邊疆文化大省建設(shè)。在自然科學(xué)領(lǐng)域，黑龍江大學(xué)強(qiáng)化理工科優(yōu)勢(shì)特色，不斷加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的力度，特別是在生物技術(shù)、化學(xué)化工、電子信息等領(lǐng)域的中取得了大批科技創(chuàng)新成果。我國(guó)第一個(gè)機(jī)群并行數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器系統(tǒng)、無(wú)模型控制器、IC卡電腦加油機(jī)、L—乳酸菌系列保健產(chǎn)品等科研項(xiàng)目成功實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，為龍江產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益均數(shù)億元。黑龍江大學(xué)積極整合科技資源、搭建成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，辟建了黑龍江省第一個(gè)省級(jí)大學(xué)科技園，形成了以計(jì)算機(jī)軟件和電子信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的科技產(chǎn)業(yè)群體，年均產(chǎn)值上億元，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。黑龍江大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)學(xué)府書(shū)城是全國(guó)大學(xué)最大的書(shū)城，年?duì)I業(yè)額上億元，曾獲全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)先進(jìn)集體稱號(hào)；黑龍江大學(xué)出版社作為全國(guó)地方性大學(xué)出版社的杰出代表，曾多次榮獲中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)等，并榮獲“出版業(yè)網(wǎng)站百?gòu)?qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。 黑龍江大學(xué)注重通過(guò)樹(shù)立和涵養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，以豐富多樣的校園精神文化、制度文化、物質(zhì)文化、文化活動(dòng)為載體，努力構(gòu)
