在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分數(shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取投檔線，以及內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校最低錄取位次排名。
一、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 203 | 160 | 77188名 | 198 | 專科第一批 |
| 2017 | 284 | 237 | - | 75647名 | 195 | 本科第三批 |
| 2017 | - | 237 | 160 | 75647名 | 195 | �？频谝慌� |
| 2016 | 315 | 262 | 160 | 75507名 | 118 | �？频谝慌� |
| 2015 | 291 | 280 | 160 | 70758名 | 10 | �？频谝慌� |
| 2014 | 307 | 277 | 160 | 72798名 | 109 | �？频谝慌� |
| 2013 | 277 | 181 | 160 | 90834名 | 81 | �？频谝慌� |
二、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 167 | 160 | 40850名 | 281 | 專科第一批 |
| 2017 | 321 | 228 | - | 40009名 | 262 | 本科第三批 |
| 2017 | - | 224 | 160 | 40307名 | 262 | �？频谝慌� |
| 2016 | 331 | 273 | 160 | 38406名 | 198 | �？频谝慌� |
| 2015 | 315 | 160 | 160 | 55177名 | 178 | �？频谝慌� |
| 2014 | 369 | 329 | 160 | 36153名 | 137 | 專科第一批 |
| 2013 | 302 | 230 | 160 | 49411名 | 128 | �？频谝慌� |
三、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校簡介及圖片
被譽為“幼兒教師的搖籃，藝術(shù)人才的沃土”的內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1980年，坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)西部經(jīng)濟快速發(fā)展“金三角”的鄂爾多斯市東勝區(qū)，前身為內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校和伊克昭盟藝術(shù)學(xué)校。建校以來，學(xué)校共培養(yǎng)各類幼兒園、小學(xué)教師和藝術(shù)人才10000余人，還為新疆、青海、甘肅等省區(qū)培養(yǎng)民族幼兒教師和藝術(shù)人才100多人，廣大畢業(yè)生已成為區(qū)內(nèi)外幼兒教育戰(zhàn)線和各類文藝團體的骨干力量。三十多年來學(xué)校幾代*嘔心瀝血、銳意創(chuàng)新，實現(xiàn)了學(xué)校整體水平的提升，推動了學(xué)校的發(fā)展。2012年，經(jīng)人民政府批準，教育部審核備案，順利升格為高等專科學(xué)校。
