呼倫貝爾學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了呼倫貝爾學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、呼倫貝爾學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(試行)

為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號)和《呼倫貝爾學(xué)院普通高等教育學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,特制定本辦法。

第一條 基本原則

(一)自主選擇原則。堅持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的自主選擇,所有符合條件的學(xué)生均有申請轉(zhuǎn)專業(yè)的權(quán)利。學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣愛好、人生理想和職業(yè)志向,選擇專業(yè)學(xué)習(xí)。

(二)公開、公平、公正、規(guī)范原則。轉(zhuǎn)專業(yè)工作按照公布計劃、公開報名、公開考核、宏觀控制的流程進(jìn)行。所有相關(guān)教師、管理人員及學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守規(guī)定程序和考核紀(jì)律,所有與轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)的行為都要以本辦法為依據(jù),并接受學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門和師生的監(jiān)督和檢查。

(三)客觀實際原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須以符合學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)條件和保證各專業(yè)正常教學(xué)秩序為前提。

第二條 申請資格

(一)確有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長和興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的。

(二)入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷的學(xué)生(不含隱瞞既往病史入學(xué)者),經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷和診斷證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

(三)學(xué)習(xí)特別有困難等特殊情況(應(yīng)提供足以說明情況的材料),不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

(四)轉(zhuǎn)專業(yè)申請者不得有曠課、曠考、取消考試資格現(xiàn)象,且在校期間未受任何紀(jì)律處分。

(五)每個學(xué)生只有一次轉(zhuǎn)專業(yè)申請機(jī)會。

有下列情況之一者,不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)招生時國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生(含定向生、校企合作辦學(xué)及中外合作辦學(xué)專業(yè))。

(二)藝術(shù)類專業(yè)與普通類專業(yè)不能互轉(zhuǎn);文科類專業(yè)與理科類專業(yè)不能互轉(zhuǎn);蒙語授課專業(yè)與漢語授課專業(yè)不能互轉(zhuǎn)。

(三)在學(xué)校非轉(zhuǎn)專業(yè)期間提出申請者不予受理。

(四)正在休學(xué)、保留學(xué)籍的。

(五)已達(dá)到退學(xué)程度,按規(guī)定應(yīng)當(dāng)予以退學(xué)的。

(六)已有一次轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的。

(七)預(yù)科生已經(jīng)經(jīng)過轉(zhuǎn)段的。

第三條 具體要求

(一)各專業(yè)允許申請轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)控制在該專業(yè)一年級本科生人數(shù)的10%以內(nèi),且第一學(xué)期平均學(xué)分績點在本專業(yè)前1/2。

(二)各專業(yè)允許接收轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)原則上控制在該專業(yè)一年級本科生人數(shù)的15%以內(nèi)。超過允許接收人數(shù)的專業(yè),由學(xué)生高考成績(折合百分制)的40%和在校第一學(xué)期平均成績的60%構(gòu)成排序成績,由高到低選定。

第四條 工作流程

學(xué)校每學(xué)年集中受理一次轉(zhuǎn)專業(yè)申請,安排在大一第二學(xué)期初統(tǒng)一辦理。具體工作流程如下:

(一)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生向所在學(xué)院提出申請,并填寫《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(以下簡稱《申請表》)(每人只能填報一個專業(yè)),交所在學(xué)院審核。

(二)學(xué)生所在學(xué)院根據(jù)本辦法對申請的學(xué)生進(jìn)行資格審核,由學(xué)院院長或主管教學(xué)副院長在《申請表》上簽字、蓋章;再將《申請表》交申請轉(zhuǎn)入學(xué)院院長或主管教學(xué)副院長簽字、蓋章后報教務(wù)處匯總。

(三)教務(wù)處對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單進(jìn)行復(fù)審后,不超過允許接收轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)時可以按申請人數(shù)確定名單,超過允許接收轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)時,由本辦法第三條(二)款確定名單。

(四)教務(wù)處將最終的轉(zhuǎn)專業(yè)名單提交校長辦公會審定,按規(guī)定進(jìn)行公示,無異議后辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)手續(xù)。

對于符合第二條第(二)、(三)款條件需要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,由教務(wù)處會同擬轉(zhuǎn)入學(xué)院協(xié)商審核同意,學(xué)校審批,但不得轉(zhuǎn)入當(dāng)年熱門專業(yè)。原則上確因?qū)W習(xí)特別有困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的,應(yīng)降級轉(zhuǎn)專業(yè)。

第五條 其他規(guī)定

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案學(xué)習(xí),學(xué)校按轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求審核其畢業(yè)與學(xué)位申請資格。

(二)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前所修課程成績將如實記載在成績單中,轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃要求,對學(xué)生在原專業(yè)所修課程的類別及學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定和轉(zhuǎn)換。凡需要補(bǔ)修的課程,必須跟隨其他年級補(bǔ)修。

(三)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。學(xué)生一旦被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)后,必須到新專業(yè)就讀,不得以任何理由申請轉(zhuǎn)回原專業(yè)學(xué)習(xí)。

(四)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,專業(yè)學(xué)費和學(xué)分學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)執(zhí)行。

(五)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,轉(zhuǎn)出學(xué)院與轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)及時做好學(xué)生檔案的交接工作。

第六條 附 則

(一)本辦法如因國家及內(nèi)蒙古自治區(qū)教育行政主管部門的有關(guān)政策調(diào)整,出現(xiàn)不符合上級規(guī)定情形的,根據(jù)上級教育行政管理部門相關(guān)政策進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

(二)本辦法自2016級本科生開始施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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