悠悠小河六年級(jí)作文1200字

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頭上頂著一片蔚藍(lán),腳下踏著一片蔚藍(lán),天連著水,水連著天,天水交接處一朵朵潔凈的云優(yōu)閑地掛著,映在水里,使水變得更加清澈見(jiàn)底。一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)羞答答地低垂著頭,溫柔地輕吻著水面,一簇簇叫不出名的野花平凡而樸實(shí)地開(kāi)放在湖邊如茵的草地上。

不過(guò),這令人心曠神怡的美景對(duì)于垂釣的人來(lái)說(shuō),卻顯得并不那么重要,他們幾乎將全部的精力都集中在水中微微浮起的魚(yú)鰾上,魚(yú)鰾的一沉一浮,一起一落都無(wú)時(shí)無(wú)刻不撩拔著他們緊張的心弦。不過(guò)令我感到驚訝的是,盡管有的人運(yùn)氣非常不濟(jì),甚至一整天都一無(wú)所獲,但他們的臉上始終掛著微微的笑,從那份愜意的笑容中,你實(shí)在找不到一絲沮喪和懊惱。他們整個(gè)身心都沉浸在一片清涼的藍(lán)色中,他們的笑容如輕風(fēng)拂面,那種滿足的神情,令我聯(lián)想到許許多多類似的場(chǎng)景,比如品一杯香濃的咖啡,讀一本精致的書(shū)籍,看一場(chǎng)感人的電影,聽(tīng)一段優(yōu)美的音樂(lè),雖然是不同的體驗(yàn),卻有著相似的感受,因?yàn)樗麄儚闹械玫搅送瑯拥拿赖膯⒌,美的享受和美的感悟。如同天與水這一片沉凈的藍(lán)色,很自然地便醞釀了一份藍(lán)色的心情,造就了一種平和的心態(tài)。是呵,雖說(shuō)人生不如意的事十有八九,但既能夠歡慶成功,也能夠正視失敗,這才是如水之深邃如天之寬廣的胸懷。

我靜靜地欣賞著不同年齡、不同職業(yè)的釣魚(yú)者,欣賞著他們用耐力穩(wěn)穩(wěn)地牽著魚(yú)桿,慢條斯理地置身于一個(gè)幽靜的世界,喧嘩與躁動(dòng)對(duì)于他們來(lái)講仿佛并不存在,因此在他們的身上從內(nèi)到外都散發(fā)著一種安靜與和諧的美麗。我不由得想起一句話:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!倍,卻自嘆不能令自己的心靈抵達(dá)這種空若無(wú)人的境界。不要說(shuō)是一天,即使是幾分鐘,如果沒(méi)有魚(yú)兒光顧我的魚(yú)鉤,我就會(huì)不由自主地?zé)┰昶饋?lái),心神不安地緊盯著魚(yú)鰾,生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)良機(jī),可事實(shí)證明,這種焦慮的心情非但沒(méi)有給我增加益處,反倒令我一旦遇到某種機(jī)會(huì)時(shí),卻由于過(guò)度興奮,不是魚(yú)桿提得過(guò)早,就是提得過(guò)晚,患得患失,釣魚(yú)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我無(wú)法做到全身心的放松,更別提什么陶冶性情凈化心靈了。于是我開(kāi)始讓自己學(xué)習(xí)在沉默中尋找著快樂(lè)的根源,在寂靜中慢慢咀嚼著生活中的一些道理,在時(shí)間中磨煉著自己的耐力。不過(guò)我有時(shí)也覺(jué)得自己有些殘忍,用美味的食物來(lái)誘惑一個(gè)個(gè)無(wú)辜而自由的生命,但這種歉疚還是會(huì)被成功的喜悅給覆蓋了。但我的不忍可以令我在沒(méi)有魚(yú)兒上鉤的時(shí)候依然非?鞓(lè),因?yàn)槲彝瑯訛檫@些小生命的死里逃生而快樂(lè)著。

通過(guò)釣魚(yú),我明白了,在每個(gè)人的生活當(dāng)中,真的不要去過(guò)多地奢求什么,將命運(yùn)的恩賜和磨難同樣都當(dāng)作一種人生的體驗(yàn),懷著一顆平常心去看待自己的今天和明天,既不要因?yàn)槌晒Χ凑醋韵,也不要因(yàn)槭《诡^喪氣,將每一點(diǎn)一滴的幸福和快樂(lè)都當(dāng)作上天對(duì)你額外的獎(jiǎng)賞,這樣,你的心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著感激與喜悅之情,你就會(huì)懂得如何更好地享受著你的人生。

這是一篇記敘文,作者敘述了觀看垂釣與自己垂釣的事。文章開(kāi)頭對(duì)環(huán)境進(jìn)行了描寫(xiě), 渲染了明快輕松的氛圍。作者在觀看垂釣時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍的垂釣者都是很閑適,自己的心也慢慢靜了下來(lái)。通過(guò)釣魚(yú),作者明白了,要懷著一顆平常心去看待生活。

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