思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么沈陽理工大學(xué)的院校代碼是多少?沈陽理工大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、沈陽理工大學(xué)簡介和成就介紹
沈陽理工大學(xué)始建于1948年,前身是東北軍工專門學(xué)校。1960年組建成立了沈陽工業(yè)學(xué)院,隸屬國家兵器工業(yè)部,時任國家副主席的董必武同志為學(xué)校題寫了校名。1999年學(xué)校劃歸遼寧省管理,實行省部共建。2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)學(xué)校更名為沈陽理工大學(xué)。沈陽理工大學(xué)由渾南主校區(qū)、撫順校區(qū)、科技園、武器裝備實習(xí)實驗基地等部分組成,占地面積1897畝(不含撫順校區(qū)),校舍建筑面積42.7萬平方米(不含撫順校區(qū)),其中主校區(qū)位于遼寧省沈陽市渾南高新區(qū)風(fēng)景秀麗的渾河南岸,校園內(nèi)建筑氣勢恢宏,莊重典雅,環(huán)境清新宜人,是一所生態(tài)化、數(shù)字化、現(xiàn)代化的大學(xué)園區(qū)。
今天的沈陽理工大學(xué),已經(jīng)由過去單一的工科院校發(fā)展成為以工為主,工、理、經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),發(fā)展成為與國內(nèi)外廣泛開展合作交流,在遼沈地區(qū)和兵工行業(yè)具有重要影響的大學(xué)。目前,學(xué)校設(shè)有16個學(xué)院,即機(jī)械工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、理學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、裝備工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、國防教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院及應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和研究生學(xué)院。1個教學(xué)部,即體育部。學(xué)校設(shè)有41個本科專業(yè)、16個�？茖I(yè)。28個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和5個工程碩士領(lǐng)域。有4個省部重點學(xué)科。
學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工2093人,其中專任教師1005人,研究生導(dǎo)師204人,其中博士生導(dǎo)師10人,教授副教授384人,專任教師中具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師209人。省級學(xué)科帶頭人和青年骨干教師28人,入選省百千人才工程百人層次28人,享受國務(wù)院政府特殊津貼的26人,省級以上教學(xué)名師、優(yōu)秀專家9人。
學(xué)校辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)10.10億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.04億元。建有3.9萬平方米的數(shù)字化圖書館,藏書166萬冊,其中紙質(zhì)圖書113.5萬冊,電子圖書52.4萬冊,校園內(nèi)建有迅捷、安全、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò);學(xué)生文化體育設(shè)施齊全,建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場和3.7萬平方米的大學(xué)生文體中心。迅速改善的辦學(xué)基礎(chǔ)條件滿足了人才培養(yǎng)的需要。
優(yōu)良的師資、良好的環(huán)境,吸引了國內(nèi)眾多莘莘學(xué)子�，F(xiàn)有各類學(xué)生31257人,其中碩士生737人,本科生15005人(不含三本),繼續(xù)教育學(xué)生6976人,外國留學(xué)生52人,撫順校區(qū)本專科學(xué)生9361人。建校50余年來,沈陽理工大學(xué)為國家培養(yǎng)各類專門人才7萬余人。
學(xué)校已全面實施完全學(xué)分制管理,在保證學(xué)生共性發(fā)展的同時,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,充分尊重學(xué)生的個體差異,突出“因才施教、有教無類”的教育思想,使學(xué)生主體地位得到充分的體現(xiàn)。自行研發(fā)并應(yīng)用了“基于校園網(wǎng)的學(xué)分制教學(xué)管理軟件”; 將課堂教學(xué)與課外活動有機(jī)結(jié)合,不斷拓展素質(zhì)教育空間;有效地實施了班導(dǎo)師制,學(xué)生在校期間可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主安排學(xué)習(xí),自主進(jìn)行選課,并在班導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主擇業(yè)。
學(xué)校不斷深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革。依據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,按照“增強(qiáng)適應(yīng)能力及實踐能力”的原則進(jìn)行課程體系改革,按照“保證共性培養(yǎng)、鼓勵個性發(fā)展”的原則構(gòu)建公共基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課平臺,大幅度增加選修課比例。全新的人才培養(yǎng)計劃鼓勵學(xué)生實行跨專業(yè)、跨學(xué)科選課。學(xué)校為學(xué)有余力的學(xué)生開設(shè)了輔修專業(yè),大力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。學(xué)校還為優(yōu)秀學(xué)生設(shè)有多種獎學(xué)金,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。
學(xué)校擁有一批實力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地,1個國家級沈陽中俄科技合作基地,1個國家863重點實驗室,6個省部及重點實驗室和工程中心。學(xué)校以此為依托,形成了眾多學(xué)科門類、多專業(yè)聯(lián)合攻關(guān)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開發(fā)研究同步協(xié)調(diào)發(fā)展的科研格局。學(xué)校研制開發(fā)的條形碼、飛鋸機(jī)、大型螺旋活套等國家級新產(chǎn)品、*項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)校重視開展國際教育與學(xué)術(shù)交流。學(xué)校每年都選派一批中青年教師和優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、英國、加拿大、俄羅斯、德國、日本、芬蘭等國家20余所大學(xué)攻讀學(xué)位、進(jìn)修深造。經(jīng)常邀請各國知名專家學(xué)者來校講學(xué),進(jìn)行科研合作。與俄羅斯和白俄羅斯國家科學(xué)院所屬的9個研究院所建立了長期合作研究,引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備與技術(shù),建立了9個合作實驗室基地。
走過五十多年風(fēng)雨歷程,沈陽理工大學(xué)意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂。面向未來,沈理工人豪情滿懷。學(xué)校將高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚“愛國奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實、追求卓越”的兵工精神,把發(fā)展作為執(zhí)政興校的第一要務(wù),解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校由教學(xué)型大學(xué)建設(shè)成為一所國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的教學(xué)研究型大學(xué)。
二、沈陽理工大學(xué)院校代碼查詢
以下是沈陽理工大學(xué)的院校代碼,如有變動請以沈陽理工大學(xué)官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
沈陽理工大學(xué) 院校代碼:
沈陽理工大學(xué)學(xué)校代碼:10144
三、沈陽理工大學(xué)學(xué)生評價
1、離開母校已十年了,至于學(xué)校怎么樣,大家都知道,大學(xué)嘛,愛干嘛干嘛,一進(jìn)學(xué)校就被女輔導(dǎo)員?一頓,學(xué)經(jīng)管的,必須要上兩年物理課,獎學(xué)金嘛,等了一年才領(lǐng)到,盡管這樣,我還是希望有時間帶著老婆孩子回母校看看,看看那里的人,那里的物,那里的記憶 ... (展開全部)離開母校已十年了,至于學(xué)校怎么樣,大家都知道,大學(xué)嘛,愛干嘛干嘛,一進(jìn)學(xué)校就被女輔導(dǎo)員?一頓,學(xué)經(jīng)管的,必須要上兩年物理課,獎學(xué)金嘛,等了一年才領(lǐng)到,盡管這樣,我還是希望有時間帶著老婆孩子回母�？纯�,看看那里的人,那里的物,那里的記憶
2、說沈陽理工不好的 我希望你不是本校的學(xué)生,如果你是,我只能說我去年買了個表,你TM見識少,全中國二類的高校是什么情況 你知道嗎,說學(xué)風(fēng)不好,在大學(xué)這個年紀(jì) 你還想要別人監(jiān)督你,你TM不知道自己學(xué)啊,憑什么給你學(xué)風(fēng),你拿過獎學(xué)金?考試上過七八十? 我去你嗎的,沒文化不要亂評論。說學(xué)校食堂不好 你出了多少錢?想用最少得可憐的錢吃好一 ... (展開全部)說沈陽理工不好的 我希望你不是本校的學(xué)生,如果你是,我只能說我去年買了個表,你TM見識少,全中國二類的高校是什么情況 你知道嗎,說學(xué)風(fēng)不好,在大學(xué)這個年紀(jì) 你還想要別人監(jiān)督你,你TM不知道自己學(xué)啊,憑什么給你學(xué)風(fēng),你拿過獎學(xué)金?考試上過七八十? 我去你嗎的,沒文化不要亂評論。說學(xué)校食堂不好 你出了多少錢?想用最少得可憐的錢吃好一點,你還是這個貧窮的思想,去北門呀 去希爾頓呀,艸。 一天沒事來亂評論 你以為你很懂?懂你妹啊,回去多讀讀書吧。
3、 #校園第一印象# 看不到人。各種不理解,明明領(lǐng)導(dǎo)都知道存在各種問題,可就是沒有人去解決,記得開學(xué)那天,主任上臺講話,他親口也說過學(xué)校有各種不合理問題,綠化環(huán)境一般般,學(xué)校窮的都點不起路燈黑夜的校園里孤零零的亮著幾盞燈,路燈壞了一大半一年了沒人修 ... (展開全部)看不到人。各種不理解,明明領(lǐng)導(dǎo)都知道存在各種問題,可就是沒有人去解決,記得開學(xué)那天,主任上臺講話,他親口也說過學(xué)校有各種不合理問題,綠化環(huán)境一般般,學(xué)校窮的都點不起路燈黑夜的校園里孤零零的亮著幾盞燈,路燈壞了一大半一年了沒人修
