大連民族學(xué)院新生在哪個校區(qū)及新生開學(xué)報到時間

思而思學(xué)網(wǎng)

大連民族學(xué)院位于黃海之濱的大連市,隸屬于國家民族事務(wù)委員會,是國家唯一設(shè)在東北和沿海開放地區(qū)、以工科和應(yīng)用學(xué)科為主要特色的綜合性民族高等學(xué)校。學(xué)校1984年立項籌建,2006年實現(xiàn)國家民委、遼寧省政府和大連市政府三方聯(lián)合共建。


學(xué)校有開發(fā)區(qū)和金石灘兩個校區(qū),占地77.6萬平方米,校園總建筑面積48.9萬平方米。設(shè)有經(jīng)濟管理學(xué)院、機電信息工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、外國語言文化學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、文法學(xué)院、理學(xué)院、國際商學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、物理與材料工程學(xué)院、預(yù)科部、思想政治理論課教學(xué)科研部、國際文化交流學(xué)院、東北少數(shù)民族研究院、體育教學(xué)研究部等18個教學(xué)科研單位,本科專業(yè)50個,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法六大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國31個省區(qū)市及港澳臺地區(qū)招生,現(xiàn)有56個民族的全日制在校生14129人,少數(shù)民族學(xué)生占60%以上,來自少數(shù)民族、民族地區(qū)和西部地區(qū)的學(xué)生占80%以上。學(xué),F(xiàn)有教職工1305人,其中專任教師793人,有博士學(xué)位的教師占35%,有碩士以上學(xué)位的教師占87%,有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占51%。教師中有雙聘中國工程院院士2人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人,國家民委突出貢獻(xiàn)專家4人,享受國務(wù)院政府特殊津貼6人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃2人,遼寧省十百千高端人才引進(jìn)工程百層次1人,遼寧省百千萬人才工程百層次4人、千層次12人,遼寧省教學(xué)名師8人,遼寧省教學(xué)團隊7個,遼寧省專業(yè)帶頭人4人,遼寧省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師10人,學(xué)校特聘教授11人,學(xué)科、學(xué)術(shù)、教學(xué)帶頭人42人,博士、碩士研究生導(dǎo)師92人。


學(xué)校以建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民族大學(xué)為目標(biāo),堅持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,堅持實施質(zhì)量立校、科技興校、人才強校和國際化發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展、提高質(zhì)量為主線,在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)等方面形成了后發(fā)優(yōu)勢,凝練了“立足沿海、服務(wù)民族,應(yīng)用為主、教育創(chuàng)新,質(zhì)量立校、因材施教,團結(jié)和諧、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,比較成功地探索出了一條在沿海開放地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)民族高等教育的創(chuàng)新之路。學(xué)校始終把提高本科教育質(zhì)量放在中心地位,建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個,擁有省部級重點學(xué)科6個,國家民委?教育部重點實驗室等省部級以上重點實驗室5個。2008年以來,主持國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(含子課題)項目3項,國家科技支撐計劃項目2項,自然科學(xué)基金項目61項,社會科學(xué)基金項目10項;省部級科研項目378項,累計科研經(jīng)費1.5億元,86項科研成果獲得省級以上政府獎勵。學(xué)校先后與中央民族大學(xué)等民族院校、大連理工大學(xué)等重點高校、中科院大連化物所等科研機構(gòu)開展學(xué)科共建并聯(lián)合培養(yǎng)研究生,現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生671人,博士研究生98人。


學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位,不斷深化教學(xué)改革和各項教學(xué)基本建設(shè)。學(xué)校通過開設(shè)少數(shù)民族預(yù)科班、人口較少民族班,開展分層次分級教學(xué)、滲透式雙語教學(xué)、工作室賽課一體化課程、研討課程、網(wǎng)絡(luò)課程、高峰體驗課程、活動課程,實施全程化綜合考試改革和多樣化開放性的實踐教學(xué)改革,全面提高了各民族學(xué)生的綜合素質(zhì),本科教育教學(xué)取得了多項優(yōu)秀成果。2005年,學(xué)校獲2項國家級教學(xué)成果二等獎,13項遼寧省教學(xué)成果獎。2006年,學(xué)校被評為全國首批大學(xué)英語教學(xué)改革示范學(xué)校,2007年在教育部教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2010年被批準(zhǔn)為國家教育體制改革試點學(xué)校。學(xué)校建成國家級雙語教學(xué)示范課程1門,遼寧省精品課程17門,遼寧省精品教材5部。學(xué)校的本科創(chuàng)新教育、雙語教學(xué)、課程教學(xué)國際化等特色得到了社會的廣泛認(rèn)可。建校以來,學(xué)校培養(yǎng)本科畢業(yè)生近3萬人,就業(yè)率連續(xù)11年保持在90%以上。
2010年4月,學(xué)校被教育部授予全國首批50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一,是全國15所民族院校和大連市高校中唯一獲此殊榮的院校。近年來,學(xué)校還獲得全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部示范學(xué)校、遼寧省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國家民委就業(yè)典型學(xué)校、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校等榮譽稱號。
學(xué)校在發(fā)展過程中,得到黨和國家*的親切關(guān)懷。李長春、楊靜仁、布赫、費孝通、司馬義?艾買提、烏云其木格、李兆焯、阿沛?阿旺晉美、賽福鼎?艾則孜等黨和國家*對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)都給予了悉心關(guān)懷和指導(dǎo)。
2009年9月,學(xué)校被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽稱號。“十二五”期間,大連民族學(xué)院將全面貫徹黨的教育方針和民族政策,始終把握為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,夯實基礎(chǔ),優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升內(nèi)涵,突出特色,為促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安提供人才支持和知識貢獻(xiàn),進(jìn)一步提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,增強辦學(xué)實力與綜合競爭能力,努力辦好人民滿意的民族大學(xué),為我國民族高等教育譜寫更加絢麗多彩的新篇章。

熱門推薦

最新文章