在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)才進(jìn)行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō)，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)。投檔線(xiàn)并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年遼寧職業(yè)學(xué)院的最低錄取投檔線(xiàn)，以及遼寧職業(yè)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、遼寧職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線(xiàn) | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 180 | 180 | 122036名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2017 | 255 | 180 | 180 | 123826名 | 1014 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2015 | 293 | 246 | 180 | 135740名 | 722 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2014 | 307 | 265 | 200 | 142877名 | 712 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2013 | 315 | 213 | 260 | 150555名 | 686 | 專(zhuān)科第一批 |
二、遼寧職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線(xiàn) | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 317 | 180 | 52751名 | - | 專(zhuān)科第一批 |
| 2017 | 299 | 180 | 180 | 55499名 | 299 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2015 | 295 | 224 | 180 | 61704名 | 263 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2014 | 319 | 225 | 220 | 70620名 | 395 | 專(zhuān)科第一批 |
| 2013 | 340 | 245 | 310 | 76693名 | 416 | 專(zhuān)科第一批 |
三、遼寧職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
遼寧職業(yè)學(xué)院坐落在遼北文化名城鐵嶺市，是省屬全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，隸屬于遼寧省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)。是遼寧省示范性高等職業(yè)院校，國(guó)家骨干高職院校，國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)。
學(xué)院占地3678畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)45.85萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)總值2.2億元。現(xiàn)有在校生近7000人，教職工681人，其中教授、副教授138人�，F(xiàn)有全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學(xué)名師7人，省級(jí)教學(xué)名師及專(zhuān)業(yè)帶頭人14人，市級(jí)教學(xué)名師及教育教學(xué)專(zhuān)家21人。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、農(nóng)藝學(xué)院、園藝學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、信息科技學(xué)院和高爾夫?qū)W院8個(gè)二級(jí)分院，現(xiàn)有33個(gè)高職招生專(zhuān)業(yè)。多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研一體化特色辦學(xué)模式，先后與400余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，牽頭成立了遼西北職業(yè)教育聯(lián)盟，構(gòu)建了中、高職教育銜接、教學(xué)科研生產(chǎn)零距離對(duì)接、人才培養(yǎng)和職業(yè)要求、社會(huì)需求統(tǒng)一的職業(yè)教育體系。極大地促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的顯著提升，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年保持在98%以上，受到用人單位普遍歡迎。
