學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。以下是小編給大家整理的關(guān)于2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言。
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言(一)
工匠精神”指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念。筆者認(rèn)為,要想使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,廣大黨員也應(yīng)學(xué)習(xí)耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、敬業(yè)的工匠精神,在工作中做到、精益求精、持之以恒、攻堅(jiān)克難。
貴在平常,持之以恒!捌堄泻,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒!币瓿梢豁(xiàng)工作最難能可貴的就是善始善終地堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)的日積月累,切不可一曝十寒。因此,踐行“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)也無(wú)捷徑可言,要像匠人一樣,把功夫下在平時(shí),如同工匠雕琢每一件作品那樣投入感情、定心研究,持之以恒地學(xué)習(xí)黨章和*系列重要講話精神,少一些急功近利,多一些真抓實(shí)干,一步一步推進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)積累,不斷升華自己的思想政治理論水平,實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的跨越。
重在堅(jiān)持,精益求精!把灾喂墙钦,既切之而復(fù)磋之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也!边@看似淺顯的道理,實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。當(dāng)下,廣大黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,尤其要秉持一種“咬定青山不放松”的精神,通過(guò)對(duì)照合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、李保國(guó)等優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,查擺自身離合格黨員還缺什么、應(yīng)補(bǔ)什么、該改什么;另一方面要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)用結(jié)合,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),細(xì)化整改責(zé)任清單,明確整改措施,牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,貫通運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中。
成在落實(shí),精神專一!肮そ尘瘛辈皇遣皝(lái)品,的故事就講述了做事只有身到、行到、心到,才能做到胸中有丘壑,達(dá)到登峰造極的狀態(tài)。同樣,作為基礎(chǔ),“兩學(xué)一做”中的“學(xué)”就要求廣大黨員始終保持高度專注的學(xué)習(xí)心態(tài),以黨章為“原教旨”,喚醒入黨“初心”,以自律準(zhǔn)則、處分條例等黨內(nèi)法規(guī)為標(biāo)尺,喚醒黨員“黨性”,集中精力擠出一切可利用時(shí)間,以“釘釘子”精神,逐條逐句學(xué)深學(xué)透,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)“做”,針對(duì)問(wèn)題“改”,真正把“兩學(xué)一做”內(nèi)化于心、外化于行,貫徹在工作的細(xì)微處,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言(二)
當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在各地區(qū)各部門如火如荼地進(jìn)行。然而有些組織、有些黨員存在認(rèn)識(shí)不足、重視不夠的問(wèn)題,認(rèn)為學(xué)習(xí)教育就是走走過(guò)場(chǎng),做做形式,沒(méi)有真正去“學(xué)”、真正去“做”、真正去“改”,大大減弱了學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)要原原本本學(xué)。要學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)非常明確,有些黨員認(rèn)為“學(xué)習(xí)”就是翻翻黨章黨規(guī),按要求抄抄內(nèi)容,隨便讀讀講話,并沒(méi)有真正做到入腦入心。作為黨員,不僅要了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,更要用心領(lǐng)會(huì),通過(guò)熟讀黨章黨規(guī),把握作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)遵守的基準(zhǔn)和底線;通過(guò)學(xué)講話,加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行為,主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。結(jié)合實(shí)際,深入剖析,真正把黨章、黨規(guī)烙進(jìn)腦海,立在心頭,把系列講話精神與個(gè)人價(jià)值觀、世界觀融合,要學(xué)有所悟,學(xué)有所變,切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)教育更新思想,轉(zhuǎn)變思想,與黨保持高度一致。只有摒除浮躁認(rèn)真將書(shū)看進(jìn)去,才能真正做到尊崇黨章黨規(guī),才能深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。
做要認(rèn)認(rèn)真真做。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)既是明確的也是具體的,必須在學(xué)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)規(guī)定和新時(shí)期黨的最新理論研究成果要求,做到學(xué)用結(jié)合,知行合一,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),保持對(duì)黨忠誠(chéng),樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛,在任何崗位,任何地方,任何時(shí)候,任何情況下,都嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩,牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),達(dá)到知行合一,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展現(xiàn)學(xué)習(xí)教育效果。
改要扎扎實(shí)實(shí)改。在黨員隊(duì)伍中部分黨員存在突出問(wèn)題,有些黨員信仰信念動(dòng)搖,精神空虛迷茫,政治定力不足;有些黨員宗旨意識(shí)淡薄,利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦,損害群眾利益;有些黨員精神不振,工作消極,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,缺乏擔(dān)當(dāng),等等!皟蓪W(xué)一做”的目的就是要著力解決這些問(wèn)題,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨員干部要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷改進(jìn)自己,增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),真正讓群眾滿意。
“兩學(xué)一做”,貴在原原本本地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地做,扎扎實(shí)實(shí)地改,學(xué)習(xí)教育必須走心入腦,切忌搞形式走過(guò)場(chǎng),只有這樣,學(xué)習(xí)教育才能取得實(shí)效,才能從根本上解決廣大黨員思想懈怠、精神不振的問(wèn)題,真正做一名“四講四有”的合格黨員。