黑羊的閱讀答案【精華篇】

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在初中語文考試中,閱讀理解一直都是較難部分。小編收集了黑羊的閱讀答案,歡迎閱讀。

閱讀下面的文字,完成6?10題。(20分)

黑羊

[意大利] 卡爾維諾

從前有個(gè)國家,里面人人是賊。

一到傍晚,他們手持鑰匙和遮光燈籠出門,走到鄰居家里行竊。破曉時(shí)分,他們提著偷來的東西回到家里,總能發(fā)現(xiàn)自己家也失竊了。

他們就這樣幸福地居住在一起。沒有不幸的人,因?yàn)槊總(gè)人都從別人那里偷東西,別人又再從別人那里偷,依次下去,直到最后一個(gè)人去第一個(gè)竊賊家行竊。該國貿(mào)易也就不可避免地是買方和賣方的雙向欺騙。政府是個(gè)向臣民行竊的犯罪機(jī)構(gòu),而臣民也僅對欺騙政府感興趣。所以日子倒也平穩(wěn),沒有富人和窮人。

有一天??到底是怎么回事沒人知道??總之是有個(gè)誠實(shí)人到了該地定居。到晚上,他沒有攜袋提燈地出門,卻呆在家里抽煙讀小說。

賊來了,見燈亮著,就沒進(jìn)去。

這樣持續(xù)了有一段時(shí)間。后來他們感到有必要向他挑明一下,縱使他想什么都不做地過日子,可他沒理由妨礙別人做事。他天天晚上呆在家里,這就意味著有一戶人家第二天沒了口糧。

誠實(shí)人感到他無力反抗這樣的邏輯。從此他也像他們一樣,晚上出門,次日早晨回家,但他不行竊。他是誠實(shí)的。對此,你是無能為力的。他走到遠(yuǎn)處的橋上,看河水打橋下流過。每次回家,他都會(huì)發(fā)現(xiàn)家里失竊了。

不到一星期,誠實(shí)人就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)一文不名了;他家徒四壁,沒任何東西可吃。但這不能算不了什么,因?yàn)槟鞘撬约旱腻e(cuò);不,問題是他的行為使其他人很不安。因?yàn)樗寗e人偷走了他的一切卻不從別人那兒偷任何東西;這樣總有人在黎明回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒被動(dòng)過??那本該是由誠實(shí)人進(jìn)去行竊的。不久以后,那些沒有被偷過的人家發(fā)現(xiàn)他們比人家就富了,就不想再行竊了。更糟的是,那些跑到誠實(shí)人家里去行竊的人,總發(fā)現(xiàn)里面空空如也,因此他們就變窮了。

同時(shí),富起來的那些人和誠實(shí)人一樣,養(yǎng)成了晚上去橋上的習(xí)慣,他們也看河水打橋下流過。這樣,事態(tài)就更混亂了,因?yàn)檫@意味著更多的人在變富,也有更多的人在變窮。

現(xiàn)在,那些富人發(fā)現(xiàn),如果他們天天去橋上,他們很快也會(huì)變窮的。他們就想:“我們雇那些窮的去替我們行竊吧。”他們簽下合同,敲定了工資和如何分成。自然,他們依然是賊,依然互相欺騙。但形勢表明,富人是越來越富,窮人是越來越窮。

有些人富裕得已經(jīng)根本無須親自行竊或雇人行竊就可保持富有。但一旦他們停止行竊的話,他們就會(huì)變窮,因?yàn)楦F人會(huì)偷他們。因此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看守財(cái)富,以免遭窮人行竊,這就意味著要建立警察局和監(jiān)獄。

因此,在那誠實(shí)人出現(xiàn)后沒幾年,人們就不再談什么偷盜或被偷盜了,而只說窮人和富人;但他們個(gè)個(gè)都還是賊。

唯一誠實(shí)的只有開頭的那個(gè)人,但他不久便死了,餓死的。

6.文中有兩處“看河水打橋下流過的情形”的描寫,誠實(shí)人和富人“看河水”的原因及他們的心理狀態(tài)有何不同?(4分)

7.誠實(shí)人的品性中除了誠實(shí),還有什么特點(diǎn)?作者主要采用哪種表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物?請簡要分析。(3分)

8.“黑羊”用英語說就是“blacksheep”,意為“敗家子,敗類,害群之馬”,這篇文章中的“黑羊”指誰?為什么要以“黑羊”為題?(4分)

9.就小說創(chuàng)作“虛構(gòu)”與“真實(shí)”的關(guān)系,結(jié)合這篇小說,談?wù)勀愕目捶ā#?分)

10.這是一篇寓言式的小說,你認(rèn)為它的寓意是什么?請寫出你的觀點(diǎn)并闡述理由。(5分)

答案:

6.人因?yàn)闊o力反抗偷和被偷的荒誕邏輯,只能離開自己的家,讓人偷他家的東西。“看河水打橋下流過的情形”的描寫表現(xiàn)了他處境的尷尬和內(nèi)心的無奈。⑵富起來的人學(xué)誠實(shí)人去橋上,是他們成了既得利益者之后養(yǎng)成的習(xí)慣,“看河水打橋下流過的情形”的描寫表現(xiàn)了他們處境的變化和心情的愉悅。

7.⑴如執(zhí)著,高潔自守,不同流合污,恪守道德準(zhǔn)則等。⑵對比手法。如:誠實(shí)人與眾人對比,可從品德的對比,力量的對比、結(jié)局的對比等角度,結(jié)合文本作分析。

8.文章中暗指誠實(shí)人,(1分)是他的另類行為改變了整個(gè)國家的狀態(tài),(1分)作者這里用的是反諷的手法,(1分)用對一個(gè)誠實(shí)的人的否定來證實(shí)社會(huì)的欺騙性。(1分)

9.示例:小說中“誠實(shí)人”的生活遭遇不是現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情,它的情節(jié)荒誕、可笑、離奇,它是“虛構(gòu)”的;(1分)但它引起了我們對與之類似的社會(huì)現(xiàn)象諸如社會(huì)秩序、貧富現(xiàn)象等方面的思考,這是一種具有審美魅力的真實(shí)。(2分)虛構(gòu)不等于生活真實(shí),但它是一種更深刻的真實(shí)。(1分)

10.關(guān)于它的寓意,有人說是諷刺現(xiàn)代社會(huì)的形成過程,有人說是揭示人類種種游戲規(guī)則的荒誕和脆弱,有人說是個(gè)體的品行能改變整個(gè)局面,有人說是獨(dú)善其身的人會(huì)被荒誕的社會(huì)吞噬,有人說是文明社會(huì)需要自由、公正、寬容……能緊扣文本自圓其說,言之成理即可。

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