永遠的名人閱讀練習翻譯和答案

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讀下面文段,回答問題。

一八二四年五月七日,他指揮《合唱交響曲》獲得全場一致而熱烈的鼓掌,但他一點也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請他轉過身來面向聽眾時,他突然看見全場起立,揮動帽子向他致敬,這才明白過來。

在大風雨中,大風雪中,一聲響雷中,1827年3月26日,他咽了最后一口氣,一只陌生的手替他闔上了眼睛

這是一八八六年,在幽密中胚胎萌蘗了若干年之后,俄羅斯藝術的美妙的花朵突然于法蘭西土地上出現了。他與陀思妥耶夫斯基的譯本在一切書店中同時發(fā)刊,而且是爭先恐后般的速度與狂熱。一八八五至一八八七年間,在巴黎印行了《 》、《 》、《童年與少年》、《波利庫什卡》、《伊萬.伊里奇之死》,高加索短篇小說和通俗短篇小說。在幾個月中,幾星期中,我們眼前發(fā)現了含有整個的偉大的人生的作品,反映著一個民族,一個簇新的世界的作品。

在文藝復興這么一個講究容貌漂亮和儀容的時代,他是個最不受人喜歡的人物。他中等身材,雙肩寬闊,軀體瘦削,頭大,眉高,兩耳突出面頰,臉孔長而憂郁,鼻子低扁,眼睛雖銳利卻很小?梢哉f,他的長相非常糟糕,不討人喜歡。

1.第一段文字中的“他”是 (國家名)的音樂家 ;畫線句子用三個短語寫天氣情況的作用是 ,特意提到“陌生的手替他闔上了眼睛”的作用是 。

2.第二段文字中的“他”是 ,請在文中橫線上填寫他的兩部著名作品名。畫線句子表現的是 。

3.第三段文字中的“他”是意大利文藝復興時期和拉菲爾、達芬奇并稱文藝復興后三杰的偉大的 家、 家、建筑師和詩人 。這段文字運用了 描寫方法。

4.以上三段文字均出自 (國家名)作家 寫的《 》。

永遠的名人】 1. 德國 貝多芬 渲染貝多芬去世時沉痛悲傷的氛圍 象征貝多芬一生遭受的苦難 2.列夫·托爾斯泰 戰(zhàn)爭與和平 安娜·卡列尼娜 他的作品的巨大成就和影響 3. 繪畫家 雕塑家 米開朗基羅 肖像描寫 4.法國 羅曼·羅蘭 名人傳

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