掌握好每一個單元的知識點，才能更好的進行考試復習，以下是小編搜索整理一份蘇教版語文五年級上冊第三單元測試題，歡迎大家閱讀!不斷取得進步!
一、讀拼音，寫詞語。
huà lóng diǎn jīng zhāng kǒu jié shé shuō huǎng jīng tàn bù yǐ zì xiāng máo dùn tān lán làn yú chōng shuù shù yǐng pó suō pú tao
二、把下列詞語補充完整。
點( )之( ) 不( )不( ) ( )江( )海 ( )月當( )迫不( )待 張( )舞( ) 烏云( )( ) 猶豫( )( )電( )雷( ) 啞口( )( ) ( )空飛去 驚慌( )( )
三、選擇正確的解釋。
1、“即”在字典中的解釋有
A.靠近 B.到，開始從事 C.當下，目前D.就著(當前環(huán)境)
(1)他想起昨夜即興寫成的那首小詩。( )
(2)康熙即位后，非常關心老百姓的疾苦。( )
(3)經(jīng)過大家的共同努力，這件事成功在即。( )
2、“決”在字典中的解釋有
A.決定 B.一定 C.決定最后勝敗 D.執(zhí)行死刑
(1)賈島告訴韓愈，說自己正在猶豫不決。( )
(2)在決賽中，李鐵取得了第一名。( )
(3)面對困難，我決不退縮。( )
四、選詞填空。
意思 意義
1、這項活動富有教育( )。
2、這部電影很有( )。
寧靜 平靜 安靜
1、暴風雨過去了，海面又恢復了( )。
2、上課鈴響了，校園里馬上( )下來。
3、月夜，公園里是那樣( )。
激烈 熱烈 強烈 猛烈
1、戰(zhàn)士們的心( )地跳動，恨不得一下子飛過江去。
2、總攻開始了，我方( )的炮火射向敵人的陣地。
3、故事講完了，教室里想起了( )的掌聲。
4、天黑了，我急匆匆地走在鄉(xiāng)間的公路上，突然一道( )的燈光照過來，刺得我睜不來眼睛。
五、修改病句。
(1)我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。
(2) 上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。
(3)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(4)經(jīng)過教育，我明確了學習目的和學習態(tài)度。
(5)墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。
(6)草原把夕陽照得五彩繽紛。
六、判斷下列說法是否正確。
1、“畫龍點睛”這個成語告訴我們要珍惜時間。( )
2、“讀書莫放‘攔路虎’”中的“攔路虎”指的是在讀書時“成為閱讀障礙”的一些生字。( )
3、“戳穿、寬恕、寶匣、葡萄”這組字字形都對。( )
4、《艾滋病小斗士》講述了一名中國兒童的故事。( )
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
八月十五是人們企盼團圓的_________節(jié)，這是人們懷念神話故事中的嫦娥，她為了老百姓不受害，與________的逢蒙巧妙周旋，最后吞下長生不老藥升天成仙，落了個“不知天上憶人間”的苦衷，這就是《________》的神話故事。
八、閱讀短文，完成練習。
玲玲長高了
玲玲帶上了紅領巾。媽媽很高興，就在星期天下午帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟媽媽上了電車，正好碰到她們認識的售票員張阿姨，張阿姨見了她倆問：“玲玲，今天跟媽媽到那兒去呀?”玲玲親親熱熱地回答：“張阿姨，我跟媽媽去看電影�！�
媽媽從口袋里淘出錢，給玲玲買票。張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?” 玲玲兩只眼睛一忽閃，心想，那是一年前，我個子不高，乘車不用買票�，F(xiàn)在是不是長高啦?她瞧見那有標尺的拉手桿，走過去一站，還用小手按著頭，對準標桿上的尺碼。嘿，剛好超過一點兒。
于是，她亮開了嗓門，嚷道：“張阿姨，您瞧，我長高了!”說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了 張阿姨笑了 車廂里的人笑了 玲玲是長高了
1、選擇正確的答案，在括號里填上字母。(1分)
(1)“乘客”的“乘”應是( )(1分)
A.chén B.chéng C.shèng
(2)“亮開嗓門”的“亮”，意思是( )(2分)
A.發(fā)光 B.顯露、顯示 C.使聲音響亮
(3)售票員張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎?”意思是說玲玲 ( )(3分)
A.不用買票 B.應當買票 C.可買可不買
(4)玲玲說的“我長高了”的意思是( )(3分)
最后大家都笑著說“玲玲長高了”的意思是( )(3分)
A.長大了 B.個子比過去高了 C.懂事了，成長了
2、請在文章1~3節(jié)中找出4個錯別字(用直線畫出，然后依次糾正在下列橫線上)(4分)
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3、給第5自然段加上標點。
4、你喜歡玲玲嗎?為什么?
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九、作文。
秋天到了，秋天是美麗的。請你到野外去，到山上去，到植物園去，到公園去……觀察一下美麗的秋天吧!再自定題目寫一篇作文。
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