寄校書(shū)七兄這首詩(shī)的寫作，說(shuō)明杜甫沒(méi)有客觀主義地展覽傷痕，而是有正確的指導(dǎo)思想，他根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性質(zhì)，寫出了人民的感情和愿望，表現(xiàn)出他在創(chuàng)作思想上達(dá)到了很高的境界。下面是小編幫大家整理的寄校書(shū)七兄閱讀答案，希望大家喜歡。
寄校書(shū)七兄
李冶 （唐）
無(wú)事烏程縣，蹉跎歲月余。
不知蕓閣吏①，寂寞竟何如？
遠(yuǎn)水浮仙棹，寒星伴使車。
因過(guò)大雷岸②，莫忘幾行書(shū)。
【注】①蕓（yún）閣（gé）吏：即校書(shū)郎，此處代指七兄。②大雷岸：即《水經(jīng)》中所說(shuō)的大雷口，也叫雷池，在今安徽望江縣。南朝宋詩(shī)人鮑照受臨川王征召，由建業(yè)赴江州途經(jīng)此地。寫下了著名的《登大雷岸與妹書(shū)》。
(1)首聯(lián)“蹉跎歲月余”一句在全詩(shī)中起什么作用？（2分）
( 2)有人贊本詩(shī)頸聯(lián) “蓋五言之佳境也” ，請(qǐng)從藝術(shù)技巧的角度對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。（4分）
參考答案
(1) (2分）這句詩(shī)寫出百無(wú)聊賴的心境，兼帶些遲暮之感（1分），直逼頷聯(lián)“寂寞”二字，開(kāi)啟后文相思之意（1分）。
（2）這兩句想象（或回憶，或虛寫）七兄行程（1分）。上句寫水程 ，水“遠(yuǎn)”舟“浮”，當(dāng)是作者回憶或想象中目送 七兄征帆的情景；（1分）下句寫陸程， “使車”惟“寒星”相伴，則兼有披星戴月、旅途辛苦等意；（1分）整句詩(shī)以景寫情，更形其寂寞，惹人思念。（1分）
譯文
我百無(wú)聊賴地住在烏程，光陰虛度，轉(zhuǎn)眼又到了年終。
七兄啊，你在蕓閣那樣清冷的地方供職，不知你的寂寞該是怎樣的情形？
滔滔的江水漂浮著你的仙舟遠(yuǎn)去，天上的寒星伴隨著你的使車前行。
七兄啊，你路過(guò)大雷岸時(shí)，不要忘記象詩(shī)人鮑照一樣，給我寄幾個(gè)字，以告慰小妹的思念之情
賞析：
《寄校書(shū)七兄》是唐代女詩(shī)人李冶的五言律詩(shī)，前兩句描繪出一幅詩(shī)人百無(wú)聊賴、歲晚遲暮的心境，直逼出“寂寞”二字，為開(kāi)啟后文相思之意作鋪墊。頷聯(lián)是寫七兄的寂寞無(wú)聊，詩(shī)人由自己的寂寞，推及到七兄，表現(xiàn)了對(duì)七兄的體貼和關(guān)懷。頸聯(lián)想象七兄出使路上的情景：水陸兼程，日夜趕路，凄寒孤獨(dú)。思慮七兄，慰問(wèn)舟車之苦，正體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)七冗的深情。尾聯(lián)借鮑照的《登大雷岸與妹書(shū)》之典，寫出了對(duì)七兄的叮囑，表現(xiàn)了對(duì)七兄的無(wú)限關(guān)切之情，語(yǔ)淡而情深。
這首詩(shī)作法不同于五律通常之例。它自不經(jīng)意寫來(lái)，初似散緩，中幅以后，忽入佳境，有愁思之意，而無(wú)�？嘀~；至曲終奏雅，韻味無(wú)窮，堪稱律詩(shī)中別具風(fēng)格的妙品。
