電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附

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高考如何選擇專(zhuān)業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報(bào)考每所專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,學(xué)生都要清楚的了解該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識(shí)。

一、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn),具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),又具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的科學(xué)基礎(chǔ)理論,適合具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護(hù)電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等崗位的高素質(zhì)技能型人才的專(zhuān)業(yè)。

二、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向

就業(yè)前景:

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),需取得全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試AB級(jí)證書(shū)及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)或以上證書(shū);取得繼電保護(hù)工或相關(guān)工種技能鑒定證書(shū)。2013年電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1500-2000人,其中男76%、女24%,2013年電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)高校招生男女比例為文科12%、理科86%、文理綜合2%,近幾年電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率分別為2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(85%-90%)。

就業(yè)方向:

中小型水力發(fā)電廠,各級(jí)電力公司和供電局,工礦企事業(yè)單位,從事繼電保護(hù)及電氣自動(dòng)裝置及二次回路運(yùn)行、檢修、維護(hù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。

三、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程

主干課程

電工技術(shù)(包括電路、電子、電機(jī))、微處理器及接口、電氣設(shè)備、電氣二次、電力系統(tǒng)故障及分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、二次回路事故處理、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)通信技術(shù)等、電氣設(shè)備安裝、概預(yù)算、安全用電、電氣運(yùn)行管理、水電站微機(jī)監(jiān)控、PLC技術(shù)應(yīng)用。

核心課程

電路基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)故障分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、微機(jī)保護(hù)、自動(dòng)裝置、二次回路、測(cè)試技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、保護(hù)裝置(微機(jī))測(cè)試及整組調(diào)試實(shí)習(xí)、二次線(xiàn)路安裝實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

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