資源勘查工程專業(yè)就業(yè)情況怎么樣 資源勘查工程專業(yè)就業(yè)前景分析

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)情況

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后資源勘查工程專業(yè)學生會去哪里工作？畢業(yè)后學生都找了什么工作？以下是資源勘查工程專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向，供參考。

1.資源勘查工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，學生可從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理工作。

2.資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高等學�；蚣夹g(shù)和行政部門從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理工作。

3.資源勘查工程專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握基礎(chǔ)地質(zhì)的基本理論和基本知識；

2.掌握進行區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)資源普查勘探的室內(nèi)外工作方法；

3.具有對區(qū)域地質(zhì)、礦床地質(zhì)、成礦地質(zhì)條件、礦產(chǎn)分布規(guī)律等進行綜合分析和研究的初步能力；

4.熟悉國家有關(guān)礦產(chǎn)資源及環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；

5.了解現(xiàn)代地質(zhì)學的理論前沿及現(xiàn)代資源勘查技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力和一定的實際工作能力。

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)形勢分析

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向;資源勘查工程專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高等學�；蚣夹g(shù)和行政部門從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理工作。資源勘查工程專業(yè)畢業(yè)生推薦去地質(zhì)工程師、前期報建經(jīng)理、地質(zhì)勘探人員物探人員能源開采人員、高級地質(zhì)工程師、地質(zhì)勘查工程師、技術(shù)工程師、銷售工程師、總經(jīng)理、水文地質(zhì)工程師、采礦工程師等崗位。

資源勘查工程專業(yè)就業(yè)前景:勘探技術(shù)與工程在資源勘查和工程勘察兩個方向上有所側(cè)重。資源勘查，顧名思義是對資源的尋找和勘察，工程勘察則重在研究和查明工程建設(shè)場地的地質(zhì)地理環(huán)境特征。由于采掘技術(shù)等原因，曾一度出現(xiàn)資源短缺和地質(zhì)行業(yè)的效益滑坡，而隨著技術(shù)的提升，開采也從過去的淺層礦發(fā)展到現(xiàn)在的深層礦，新一輪的資源開發(fā)正在進行，地質(zhì)行業(yè)又恢復(fù)了勃勃生機。可以說這工作是實實在在的技術(shù)活兒，相對少見什么“壟斷門”的事情出現(xiàn)，就業(yè)形勢還是一片大好。

有關(guān)“長線專業(yè)”和“短線專業(yè)”的選擇是人生一場舉足輕重的博弈，其實說穿了不過是“熱門”與“冷門”的紛爭。短線專業(yè)，又叫應(yīng)用型專業(yè)，長線專業(yè)又叫社會型專業(yè)(社會性專業(yè)涵蓋量非常之大，比如機械類、行政學類都屬于它的范疇，本文中盤點的“民生專業(yè)”只是其中的一部分)。短線專業(yè)，在專業(yè)和課程設(shè)置上體現(xiàn)社會急需、緊缺的原則，具有較強的適應(yīng)性、通用性、針對性和應(yīng)用性的特點。經(jīng)過十多年的“自然選擇”，現(xiàn)在市場上的相關(guān)人才需求已經(jīng)接近飽和。

資源勘查工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備地質(zhì)學的基礎(chǔ)理論知識，掌握地質(zhì)調(diào)查與勘探的室內(nèi)、外工作方法，具有對礦床地質(zhì)、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：礦物巖石學、古生物地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦床學、能源地質(zhì)學、資源勘探學、應(yīng)用地球物理、應(yīng)用地球化學、資源管理與評價等。

就業(yè)方向：資源勘查工程專業(yè)學生畢業(yè)后可到資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作。