2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實(shí)施先接受大類培養(yǎng)，再進(jìn)行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
園藝教育專業(yè)就業(yè)情況
園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后園藝教育專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是園藝教育專業(yè)常見的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。
1.園藝教育專業(yè)就業(yè)前景
園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)從事科研、教學(xué)等工作。
2.園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些
本專業(yè)學(xué)生具備生物學(xué)、園藝學(xué)和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育方面的基本知識與基本技能，能夠適應(yīng)中高等職業(yè)學(xué)校園藝類專業(yè)的教學(xué)、管理工作的要求，可從事職業(yè)教育教學(xué)工作以及園藝專業(yè)相關(guān)的管理、科研、技術(shù)推廣等工作。
3.園藝教育專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；
2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識；
3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技術(shù)；
4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；
5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢；
6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；
7.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
園藝教育專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。
園藝教育專業(yè)就業(yè)形勢分析
園藝教育專業(yè)就業(yè)方向：園藝教育專業(yè)學(xué)生具備生物學(xué)、園藝學(xué)和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育方面的基本知識與基本專業(yè)技能，能夠適應(yīng)中高等職業(yè)學(xué)校園藝類專業(yè)的教學(xué)、管理工作的要求，可從事職業(yè)教育教學(xué)工作以及園藝專業(yè)相關(guān)的管理、科研、技術(shù)推廣等工作。園藝教育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，畢業(yè)生的主要就業(yè)方向農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)從事科研、教學(xué)等工作。
園藝教育專業(yè)學(xué)生能在商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域從事相關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì)、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理．教學(xué)與科研等工作。園藝教育專業(yè)就業(yè)前景：從就業(yè)的角度來說，園藝教育專業(yè)剛開始時(shí)都比較辛苦，工資也不高，但如果確實(shí)學(xué)到知識了，在工作中也能吃苦，肯腳踏實(shí)地從基層做起，能很快獨(dú)擋一面，工資在半年之內(nèi)會(huì)有很大的提高。最重要的一點(diǎn)是，要是自己創(chuàng)業(yè)能開一個(gè)花圃、園藝公司、苗圃、承包果園來管理等什么的，那相對來說就會(huì)比較容易，而且風(fēng)險(xiǎn)低，利潤很高。
園藝教育專業(yè)主要是學(xué)習(xí)果樹、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理與營銷、花卉應(yīng)用等知識和技能的專業(yè)�？偟膩碚f，園藝教育專業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān)，城市的美化離不開園藝，生活水平越高的地方，對這方面人才的需求越大。而具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和大學(xué)畢業(yè)論文社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等才能的高級科學(xué)技術(shù)人才，無疑會(huì)漸漸成為熱門行業(yè)中令人羨慕的一行。
園藝教育專業(yè)介紹
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
| 植物生產(chǎn)類 | ￥4518 薪酬超過3%的專業(yè) | 北京市 12%在北京市工作 | 女生較多 男42%-女58% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程：植物學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)。
就業(yè)方向：園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理。
