園林專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析(一)

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2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于園林專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。

園林專業(yè)介紹

專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì),身心健康,從事風景園林規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計、園林施工與管理等方面的的高級工程技術(shù)人才。

標準學制四年,畢業(yè)授予工學學士學位。

本專業(yè)學生可獲得園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、風景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等領(lǐng)域的基本理論和基本知識;受到繪畫技法、制圖方法、風景園林表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計方法等方面的綜合訓練;具有運用所學藝術(shù)理論、設(shè)計理論,進行風景園林藝術(shù)設(shè)計及表達、園林施工與組織管理的基本能力。

課程設(shè)置專業(yè)核心課程:風景園林設(shè)計、風景園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景園林工程、風景區(qū)規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、風景園林藝術(shù)原理、觀賞植物學、園林植物景觀設(shè)計等。

主要實踐環(huán)節(jié):風景園林專業(yè)綜合性、設(shè)計性實驗、實習課程數(shù)量較多,主要表現(xiàn)為設(shè)計初步、城市綠地規(guī)劃、風景園林設(shè)計、風景園林建筑設(shè)計、風景園林工程、園林綜合Studio等課程設(shè)計;水彩風景畫、觀賞植物學、測量與遙感等課程實驗實習;南北方綜合實習以及畢業(yè)論文(設(shè)計)。

通過實踐環(huán)節(jié)的加強,提高學生綜合分析問題、解決問題的能力,學生動手能力和專業(yè)技能。

園林專業(yè)就業(yè)方向

園藝是一個朝陽行業(yè),其就業(yè)渠道較多,思而學教育網(wǎng)小編提供幾種就業(yè)方向供各位職場人參考。

1、園藝專業(yè)就業(yè)方向一:科研機構(gòu)

①就業(yè)去向:

農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構(gòu)。

②應(yīng)聘途徑:

各農(nóng)業(yè)類高校校園招聘會、專業(yè)網(wǎng)站。

③就業(yè)形勢:

因為農(nóng)產(chǎn)品市場化改革的深入,另外,國家在加入wto后承諾開放農(nóng)業(yè)市場,而我國的農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)薄弱,因此,基層研究所和各類農(nóng)業(yè)事業(yè)單位對農(nóng)業(yè)高素質(zhì)人才的需求總體來說比較旺盛。也就是說,只要你愿意,那找到一份專業(yè)對口的工作還是比較容易的。因為這些單位的共性是,自主支配的時間比較多,又能接觸到同專業(yè)的行家里手,從他們那里能了解到一些關(guān)于新品種開發(fā)等專業(yè)技術(shù)。前者有利于準備考研的同學,后者則有利于準備創(chuàng)業(yè)的同學。

④推薦課程:

應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學等。

2、園藝專業(yè)就業(yè)方向二:商業(yè)機構(gòu)

①就業(yè)去向:

各農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司。

②應(yīng)聘途徑:

招聘會、專業(yè)園藝或農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、毛遂自薦。

③就業(yè)形勢:

農(nóng)業(yè)是地球上最古老的行業(yè),科技農(nóng)業(yè)也喊了許多年,但真正進入市場化的快速發(fā)展軌道,卻也是近幾年才有的現(xiàn)象。國家實施了好多年的“菜籃子工程”,近年來對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的政策扶持力度逐漸加大,勢必讓越來越多的資本和資源進入農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域,理所當然的,新增加的投入會成就更多的就業(yè)機會??這些都反映出園藝職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。對園藝專業(yè)藥用植物方向的畢業(yè)生來說,中醫(yī)藥市場的重新旺盛也是一個不錯的兆頭。

④職業(yè)規(guī)劃:

“學習→就業(yè)→創(chuàng)業(yè)”是園藝專業(yè)畢業(yè)生目前最常見的成長軌道。一旦確定了在這一行奮斗,那就得細細規(guī)劃好上述三步曲中的每一個步驟。

學習,包括理論知識的學習和實習兩個部分,這關(guān)系到整個職業(yè)生涯中的專業(yè)底蘊和畢業(yè)后第一次就業(yè)的起點。有同學總會感覺到學校教科書上講的太枯燥,而且一點用也沒有(多半從學長處得到的“經(jīng)驗”)。那該學什么呢?那就得靠你通過實習自己去發(fā)現(xiàn),這也是職業(yè)顧問總是建議學生客戶們堅持從大一開始尋找實習機會的原因。在實習過程中,你可以從實踐工作需要中,和老員工嘴里知道什么東西是最需要學習的。反過來,你學到的東西需要在實踐中檢驗和校正,例如在圖紙上園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計與實際情況可能會在資金和場地局限的情況下,與實際建設(shè)有很大的出入,那如何在實際中運用你學到的規(guī)劃理論就是實習中的重要任務(wù)。

3、園藝專業(yè)就業(yè)方向三:公務(wù)員、考研

①就業(yè)去向:

農(nóng)業(yè)局或其他行政部門、考研。

②應(yīng)聘途徑:

研招考試,全國統(tǒng)一公務(wù)員考試,各地分別組織的公務(wù)員考試。

③就業(yè)形勢:

公務(wù)員考試的競爭激烈程度相信不用我再多費口舌了。園藝專業(yè)學生如果說要有優(yōu)勢的話,那一定在競爭專業(yè)對口的農(nóng)業(yè)類行政職位方面?忌瞎珓(wù)員的好處也顯而易見,那就是工作穩(wěn)定、待遇有保障。

④職業(yè)規(guī)劃:

公務(wù)員招錄考試在2005年成為中國第一大考,充分證明了這類職業(yè)的魅力。從過去幾年國家招聘的職位來看,監(jiān)獄獄警等比較“偏”的崗位數(shù)量最多,如果你對薪酬、辦公地點要求不是太高的話,選擇報考地方政府招聘的這些崗位的成功可能性要大些。

考研有兩種選擇,一是還考園藝專業(yè),二是換別的熱門專業(yè)。在專業(yè)選擇上,相信如果你想換考專業(yè)的話,肯定是因為你后悔本科選擇了園藝專業(yè),有了這次經(jīng)驗,相信一定會謹慎很多。

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