呼吸治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景還是比較好的。畢業(yè)生畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的急診科、急救中心、重癥監(jiān)測(cè)治療病房(ICU)、普通病房、門診，輔助科室以及康復(fù)醫(yī)療中心、社區(qū)醫(yī)療、家庭治療、護(hù)理院等單位從事呼吸治療技術(shù)工作。
一、呼吸治療技術(shù)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何
由于國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期以來(lái)過(guò)度重視臨床醫(yī)學(xué)教育，忽視醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才培養(yǎng)。近幾年來(lái)，國(guó)立醫(yī)科院校仍多按傳統(tǒng)體制慣性運(yùn)行，專業(yè)設(shè)置受到限制，缺少市場(chǎng)敏感性和多元化取向。呼吸治療師培養(yǎng)僅限于沿海省區(qū)個(gè)別醫(yī)院呼吸科臨床醫(yī)生專業(yè)定向培訓(xùn)。呼吸治療隊(duì)伍一直處于未分化狀態(tài)，大多數(shù)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)院的呼吸治療專業(yè)尚未設(shè)立，呼吸治療工作主要由從事呼吸及ICU的醫(yī)生和經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)的護(hù)理人員共同承擔(dān)。他們大多是通過(guò)自學(xué)和短期特殊培訓(xùn)，掌握呼吸治療技能，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)�？傮w來(lái)說(shuō)，呼吸治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景還是比較好的。
二、呼吸治療技術(shù)專業(yè)好不好
呼吸治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、呼吸治療學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，面向醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房（ICU）、呼吸科等進(jìn)行呼吸治療和危重癥監(jiān)護(hù)等。例如：對(duì)急性危重病人的通氣治療和氧療，各種醫(yī)療氣體的使用與監(jiān)測(cè)，急性危重病人的心肺復(fù)蘇，ICU急重癥病人的肺功能和呼吸監(jiān)測(cè)等。
三、呼吸治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
面向呼吸治療師等職業(yè)，機(jī)械通氣、氣道管理、氧療、氣道廓清、居家呼吸康復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。
