教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。教育學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向主要有:可以去普通高校教學(xué)、可以去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、可以去高校行政崗位、可以考事業(yè)單位、可以去新聞傳播機(jī)構(gòu)等。
一、教育學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景如何
近年來,教育學(xué)專業(yè)很多畢業(yè)生都去了學(xué)校做了老師,教育學(xué)就業(yè)前景還不錯(cuò).招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語(yǔ)數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯(cuò)。藝術(shù)和體育的競(jìng)爭(zhēng)稍微小些.在國(guó)家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯(cuò),而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假。
選擇就業(yè)的本科生,其主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育領(lǐng)域、新聞出版行業(yè)、教育行政部門、企業(yè)等。也有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)選擇考研,繼續(xù)深造。
二、教育學(xué)專業(yè)好不好
教育學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的教育理論素養(yǎng),較強(qiáng)的教學(xué)能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,德、智、體、美全面發(fā)展,使學(xué)生掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神,為進(jìn)修深造奠定扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后適合從事中小學(xué)教育教學(xué)工作、教育行政機(jī)構(gòu)管理工作、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的咨詢、管理及教學(xué)工作及中小學(xué)教育科研工作。
三、教育學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開發(fā)中心,政府教育部,甚至是傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
畢業(yè)生可勝任各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)、研究與管理工作,亦可在企事業(yè)單位、社區(qū)、媒體從事人力資源管理、教育培訓(xùn)與教育產(chǎn)品開發(fā)等工作,還有許多優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。