高考現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

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一說高考報(bào)志愿,不少朋友頭疼吧,到底報(bào)啥專業(yè)好呢?報(bào)志愿的時(shí)候就得多了解了解,做規(guī)劃的時(shí)候就得規(guī)劃的長一點(diǎn),本文小編幫大家整理了關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識,可供大家在志愿選擇專業(yè)的時(shí)候參考。

1、高考現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)是什么和學(xué)什么

是什么

現(xiàn)代教育技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論知識,具備扎實(shí)的教學(xué)與應(yīng)用技能,具有教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用和管理能力,能勝任中小學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育與研究工作。例如:小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作、校園網(wǎng)組建與維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的維護(hù)與管理。 關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī) 媒體 教學(xué) 設(shè)備

學(xué)什么

《C語言程序設(shè)計(jì)》、《微機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》、《網(wǎng)頁制作》、《動畫制作》、《圖像處理》、《攝影攝像技術(shù)》、《多媒體制作》、《課件設(shè)計(jì)》、《影視編輯》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《多媒體技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》、《數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)》

2、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景有哪些

目前,除教育領(lǐng)域需要大量的教育技術(shù)專業(yè)人才外,與信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、電視電影技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)的公司企業(yè)對教育技術(shù)人才的需求也較大,尤其是該專業(yè)的職業(yè)應(yīng)用型人才較為缺乏。這為現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)創(chuàng)造了非常廣闊的市場機(jī)遇和光明的發(fā)展前景。該專業(yè)畢業(yè)生可從事公司、企業(yè)、事業(yè)單位以及各類學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和維護(hù)。與北京聯(lián)想、大連華信、蘇州和聯(lián)集團(tuán)(原華碩電腦)訂單式培養(yǎng)。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

主要面向中小學(xué)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教師、管理崗位群,從事現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)、 信息技術(shù)管理和電化教育等工作。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)相關(guān)資訊文章列表

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