奏響*教育強(qiáng)音 ——兩會(huì)內(nèi)外熱議政府工作報(bào)告(一)

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3月5日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。本報(bào)記者 張學(xué)軍 攝

3月5日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。本報(bào)記者 張學(xué)軍 攝

3月5日,十三屆全國(guó)人大代表步入會(huì)場(chǎng)前合影留念。本報(bào)記者 張學(xué)軍 攝

關(guān)鍵詞 城鄉(xiāng)一體化

【報(bào)告原聲】 推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。

【代表委員聲音】

全國(guó)人大代表、江西省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀:江西是革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展的不平衡不充分尤為突出,這里面有區(qū)域間的不平衡,也有結(jié)構(gòu)上的不平衡。面向*,江西教育面臨普及和高質(zhì)量發(fā)展的雙重壓力,必須在公共政策上下足功夫。去年江西82.1%的縣通過了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,這個(gè)比例高于全國(guó)平均比例。下一步我們考慮,對(duì)義務(wù)教育要抬高底部促均衡,啃下尚未通過驗(yàn)收的“硬骨頭”。(本報(bào)記者 柴葳 劉博智 采訪整理)

【會(huì)外連線】

北京市教委主任劉宇輝:實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展需要硬件軟件兩手抓。近年來,北京通過校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)教師有序流動(dòng)等方式促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件均等化。2018年,北京市將全面啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱改革,進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育校長(zhǎng)教師合理有序流動(dòng),努力使鄉(xiāng)村教師待遇穩(wěn)步提高、崗位吸引力大幅增強(qiáng)。 (本報(bào)記者 施劍松 采訪整理)

關(guān)鍵詞 輟學(xué)率、“大班額”

【報(bào)告原聲】 切實(shí)降低農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)率,抓緊消除城鎮(zhèn)“大班額”。

【代表委員聲音】

全國(guó)政協(xié)委員、天津市教委主任王?:首先是壓實(shí)政府的責(zé)任,政府有責(zé)任把學(xué)校建設(shè)好,讓孩子能夠接受義務(wù)教育;其次,要壓實(shí)學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校有責(zé)任為孩子提供優(yōu)質(zhì)的條件,讓孩子學(xué)有所樂;再其次,要壓實(shí)家長(zhǎng)的責(zé)任,按照義務(wù)教育法的要求,家長(zhǎng)有義務(wù)保障孩子完整接受義務(wù)教育。(本報(bào)記者 李澈 采訪整理)

【會(huì)外連線】

山西省教育廳副廳長(zhǎng)任月忠:我們制定了《山西省消除“大班額”專項(xiàng)規(guī)劃》,并把消除“大班額”計(jì)劃列入全省教育“八大項(xiàng)目工程”,與城鄉(xiāng)教育一體化改革統(tǒng)籌推進(jìn)。我們要求各地建立消除“大班額”的工作臺(tái)賬,對(duì)“大班額”學(xué)校實(shí)行銷號(hào)管理,保證零增量,消除現(xiàn)存量。截至2017年底,山西省共有76個(gè)縣(市、區(qū))消除了“超大班額”。2018年,山西省將有27個(gè)縣(市、區(qū))完成消除“大班額”計(jì)劃,28個(gè)縣(市、區(qū))完成消除“超大班額”計(jì)劃。(本報(bào)記者 趙巖 采訪整理)

關(guān)鍵詞 課外負(fù)擔(dān)

【報(bào)告原聲】 著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問題。

【代表委員聲音】

全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委專職副主委胡衛(wèi):解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問題,需要全社會(huì)的共同努力。對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)起著推波助瀾作用的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),政府要加大整頓和規(guī)范力度。要進(jìn)一步推動(dòng)課程改革、考試制度改革,從源頭上解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重問題。家長(zhǎng)也應(yīng)該理性對(duì)待孩子成長(zhǎng)成才的問題,尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng),與學(xué)校教育攜手,共同促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。(本報(bào)記者 焦以璇 采訪整理)

【會(huì)外連線】

天津市河西區(qū)教育局局長(zhǎng)郝奎剛:各類教育要形成合力,打好“組合拳”。堅(jiān)持用豐富多彩的校內(nèi)課程涵養(yǎng)學(xué)生的美好品德,引導(dǎo)學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力上下功夫;堅(jiān)持用學(xué)生喜歡的方式和有吸引力的內(nèi)容安排好課后服務(wù),采取多種模式有效解決“三點(diǎn)半難題”;堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。(本報(bào)記者 徐德明 采訪整理)

關(guān)鍵詞 學(xué)前教育

【報(bào)告原聲】 要多渠道增加學(xué)前教育資源供給,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段,加強(qiáng)對(duì)兒童托育全過程監(jiān)管。

【代表委員聲音】

全國(guó)政協(xié)委員、天津大學(xué)教授劉昌。弘S著城市化進(jìn)程加快,學(xué)前教育市場(chǎng)供給與需求的矛盾日益突出。入托難、學(xué)前教育場(chǎng)所器材匱乏、高素質(zhì)學(xué)前教育人才嚴(yán)重不足等,已成為困擾教育部門和家庭的大難題。我特別期待政府加大對(duì)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,加強(qiáng)對(duì)幼師職業(yè)院校發(fā)展的支持力度。(本報(bào)記者 董魯皖龍 趙彩俠 采訪整理)

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