對(duì)于佛岡這個(gè)人口僅有32萬的粵北山區(qū)縣而言，關(guān)于高考藝術(shù)特長生，佛岡的家長們可能還感到很陌生。在佛岡縣第一中學(xué)，佛岡“最美教師”米娜正帶著全縣第一批“舞蹈專業(yè)”特長生以夢為馬、砥礪前行。從事藝術(shù)特長專業(yè)教學(xué)11年來，哭過、笑過、痛過、也累過，她辛苦付出為的只是圓學(xué)生們一個(gè)舞蹈夢。
南方日?qǐng)?bào)記者 程浩 通訊員 鄧光添
熱愛舞蹈教學(xué)
米娜是湖南懷化人，2006年從懷化學(xué)院聲樂專業(yè)畢業(yè)后，她只身來到佛岡工作，成為佛岡縣第一中學(xué)一名普通的音樂老師。
剛到縣一中時(shí)，學(xué)校僅有3位音樂老師，她負(fù)責(zé)高一年級(jí)音樂教學(xué)，兼校舞蹈隊(duì)老師。米娜回憶，剛來那會(huì)學(xué)校的課外活動(dòng)氛圍并不濃厚，校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目相對(duì)比較簡單，在全縣來說并不算很突出。
從那時(shí)開始，米娜決心將學(xué)校的舞蹈隊(duì)建立、完善起來，從選拔、培訓(xùn)到排練，米娜像園丁一樣刻苦勤奮執(zhí)著地開墾這個(gè)塊土地，把青春和深情放在了充滿希望的教育土地上。
2009年2月，為了備戰(zhàn)清遠(yuǎn)市北江舞蹈節(jié)，米娜開始創(chuàng)作表演節(jié)目《睡蓮》，通過少女的優(yōu)美舞姿來展現(xiàn)荷花“亭亭玉立”之美，當(dāng)時(shí)學(xué)�！皹渲Α蔽璧戈�(duì)組建了一個(gè)16人的隊(duì)伍，為了不影響正常的上課，他們搶時(shí)間、借場地、借服裝，為了讓學(xué)生們能實(shí)現(xiàn)夢想，米娜老師每天下午放學(xué)都一步一個(gè)腳印細(xì)抓他們動(dòng)作，編排每一組動(dòng)作，汗水與熱情融合成一股力量，讓他們終于在全縣選拔中脫穎而出，代表佛岡到清遠(yuǎn)參賽。最終佛岡憑借《睡蓮》榮獲了銀獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，縣一中“樹枝”舞蹈隊(duì)也因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
“對(duì)于獲得的這份榮譽(yù)，我自己看得比較淡，我享受的是和學(xué)生學(xué)習(xí)交流的過程，我希望學(xué)生能享受整個(gè)過程，感受到藝術(shù)的熏陶�！泵啄日f。
舞蹈隊(duì)漸入正軌
舞蹈隊(duì)漸漸有了名氣之后，學(xué)校越來越重視，加大了對(duì)于聲樂、舞蹈等教學(xué)的投入，學(xué)校鋼琴從2臺(tái)增加到6臺(tái)，舞蹈訓(xùn)練場也從室外露天場地搬到了室內(nèi)，有了標(biāo)準(zhǔn)化的舞蹈排練室。
米娜回憶，當(dāng)2010年，校舞蹈隊(duì)招新時(shí)，米娜被火爆的報(bào)名人數(shù)嚇到了，近300人涌到操場。
在舞蹈隊(duì)員的選拔上，米娜有了更專業(yè)的方法，現(xiàn)在選拔學(xué)員，前期都會(huì)經(jīng)過摸底調(diào)查，發(fā)掘有興趣、有優(yōu)勢的苗子，逐步引導(dǎo)她們培養(yǎng)舞蹈興趣，進(jìn)入舞蹈隊(duì)后，那些有天賦、有基礎(chǔ)的孩子從選拔中脫穎而出，成為舞蹈隊(duì)的中堅(jiān)力量。“雖然每年可選擇的苗子并不多，但零基礎(chǔ)的學(xué)員并不意味著不出彩，舞蹈隊(duì)里幾乎2/3的學(xué)員都是從零開始學(xué)起的，表現(xiàn)都很不錯(cuò)�！泵啄日f。
2010年，米娜成為中學(xué)一級(jí)教師。從教11年來，她曾兩次代表縣參加市音樂教師全能基本功比賽以總分第一的成績榮獲市“一等獎(jiǎng)”，鋼琴、舞蹈、綜合榮獲單項(xiàng)第一；并代表市參加省比賽，榮獲省“二等獎(jiǎng)”，是歷年來市縣教育局取得的教師音樂基本功比賽的最好成績。
“藝考”路上很痛苦但終會(huì)見到曙光
，佛岡縣第一中學(xué)勇挑重?fù)?dān)、敢為人先，學(xué)校有了第一批“舞蹈特長高考生”。作為指導(dǎo)老師的米娜深感責(zé)任的重大，懷著對(duì)教育的摯愛，帶著對(duì)未來的憧憬，全身心投入到“藝考”教學(xué)中，如今縣一中“舞蹈特長高考生”高二有3人、高一有7人，藝術(shù)特長生的規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。
舞蹈特長訓(xùn)練是一個(gè)艱苦的長期精神與肉體訓(xùn)練，學(xué)生們都有不同程度的受傷，有時(shí)候沮喪、迷茫、甚至有半途放棄的念頭。米娜雖然平時(shí)會(huì)很心疼學(xué)生，有時(shí)看到學(xué)生訓(xùn)練受傷會(huì)暗暗想哭，但一想到學(xué)生們?yōu)榱恕八嚳肌迸α诉@么久，只能狠下心來，讓學(xué)生們堅(jiān)持訓(xùn)練，不負(fù)學(xué)校、老師、家長們的期望。
“堅(jiān)持有時(shí)候是一個(gè)痛苦的過程，尤其是在我們還看不到實(shí)際成效的階段。在堅(jiān)持過程中，可能我們會(huì)遇到挫折，遭受身體和內(nèi)心的雙重煎熬，甚至?xí)岩勺约寒?dāng)初的選擇。不是每個(gè)人都能夠堅(jiān)持到終點(diǎn)，很多人就倒在最后的一公里。黎明前往往是最黑暗的時(shí)候，咬緊牙關(guān)，奮力邁過最后一座大山，希望之光終會(huì)在天空綻放�！泵啄日f。
