社會(huì)捐贈(zèng)促進(jìn)中國高等教育發(fā)展 盤點(diǎn)他國高校捐贈(zèng)情況

思而思學(xué)網(wǎng)

中國哪些大學(xué)社會(huì)影響力大?哪些大學(xué)獲得社會(huì)捐贈(zèng)多?日前,艾瑞深中國校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布《2016中國大學(xué)評價(jià)研究報(bào)告》,結(jié)果顯示,清華大學(xué)累計(jì)接收國內(nèi)外社會(huì)捐贈(zèng)101.82億元,排名全國高校第一,北京大學(xué)以67.65億列第二,汕頭大學(xué)憑借49.61億居第三。

記者注意到,在這份榜單中,中國大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)總額突破750億,17所高校躋身"十億俱樂部"。報(bào)告顯示,1980年至今,全國高校累計(jì)接收國內(nèi)外社會(huì)捐贈(zèng)(含軟件捐贈(zèng))總額高達(dá)750多億。由此看出:捐贈(zèng)是社會(huì)力量支持高等教育發(fā)展的重要方式。

那么,其他國家高校是否也依賴捐贈(zèng)?都接受哪些種類的社會(huì)捐贈(zèng),這些捐贈(zèng)起到了哪些作用?我們先來看英國。《全球華語廣播網(wǎng)》英國觀察員侯穎介紹,英國大多數(shù)大學(xué)都會(huì)依賴社會(huì)捐贈(zèng),這其中牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)獲得的捐贈(zèng)最多。

由于政府不投錢,又不能大幅漲學(xué)費(fèi),因此社會(huì)捐贈(zèng)輔助英國大學(xué)籌集教育費(fèi)用的歷史也是由來已久。而在政府大幅削減教育預(yù)算的艱難時(shí)期,英國各大高校又把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。比如說牛津大學(xué),目前培養(yǎng)一名本科生每年的花銷巨大,拋掉學(xué)費(fèi)和來自政府的經(jīng)費(fèi),每年每個(gè)本科生還需要8000英鎊的配合費(fèi)用,而這筆錢都要靠學(xué)校自己解決。

為了緩解困境,各大學(xué)校都沒閑著,都在積極采用各種辦法進(jìn)行應(yīng)對,在所有的英國大學(xué)當(dāng)中,牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)獲得的捐贈(zèng)最多,超過所有捐贈(zèng)的一半。另外在羅斯集團(tuán)下的一流研究類大學(xué),得到的捐贈(zèng)也占了捐贈(zèng)總額的24%。與這些一流名校大收捐贈(zèng)相比,一些二流大學(xué)和一般的院校就沒有那么幸運(yùn)了。因?yàn)槊麣獠粔蝽懥,所以獲得的捐贈(zèng)數(shù)量也非常有限,杯水車薪。調(diào)查還顯示有80%的捐贈(zèng)人都是已經(jīng)離開學(xué)校的畢業(yè)生。另外一些高校還另辟生財(cái)之道,準(zhǔn)備把學(xué)校開到海外去,比如說倫敦大學(xué)學(xué)院已經(jīng)在卡塔爾的多哈開設(shè)了海外校園,而蘇格蘭的斯特拉斯克萊德大學(xué)也將在印度德里開設(shè)海外校園,從當(dāng)?shù)孬@得更多經(jīng)費(fèi)。

澳大利亞觀察員胡方說,和英國相似,澳大利亞大學(xué)的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)中很大一部分都會(huì)來自社會(huì)捐款。特別是在學(xué)校擴(kuò)建這種一次性投資比較多的項(xiàng)目中,社會(huì)捐贈(zèng)就起到了很大的作用。

比如造型奇特、已經(jīng)成為了悉尼新地標(biāo)的悉尼科技大學(xué)周澤榮博士大樓,就是由包括澳大利亞華人周澤榮捐助的兩千萬澳幣在內(nèi)的資金建造而成的。而像今年悉尼大學(xué)的博物館擴(kuò)建工程,同樣由周澤榮捐助了15000萬澳幣。除了捐資進(jìn)行大樓建設(shè)之外,很多獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立也都是由社會(huì)捐贈(zèng)來獲得。這些社會(huì)捐贈(zèng)設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,除了往往會(huì)由捐贈(zèng)人或者是公司命名之外,一些捐贈(zèng)企業(yè)也會(huì)向獎(jiǎng)學(xué)金獲得者提供企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一方面這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金幫助了學(xué)生,另外一方面,也為企業(yè)未來儲(chǔ)備了人才。

除此之外,很多澳大利亞的大學(xué)還非常注重畢業(yè)校友對學(xué)校的捐贈(zèng)。

澳大利亞對于大學(xué)的社會(huì)捐贈(zèng)的數(shù)量還是很多的,比如悉尼大學(xué),有數(shù)據(jù)可循的2012年,一年社會(huì)捐贈(zèng)數(shù)量就大約在8000萬澳幣,約合4億人民幣左右。很多學(xué)校都非常注重畢業(yè)校友對學(xué)校的捐贈(zèng)。胡方說,從悉尼大學(xué)畢業(yè)了快10年了,悉尼大學(xué)的免費(fèi)校友雜志和郵件還是每個(gè)月都會(huì)定期送達(dá)。很多郵件的內(nèi)容和雜志當(dāng)中,就會(huì)有鼓勵(lì)校友捐贈(zèng)的內(nèi)容在內(nèi)。的確很多澳大利亞的杰出校友,非常愿意向母校去捐款,畢竟學(xué)校好,自己才會(huì)更好。

最后再來看日本。日本各高校正向美國同行取經(jīng),尋求投資多樣化。美國高校的運(yùn)作多數(shù)靠外界捐贈(zèng)基金,由于有單獨(dú)的、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來管理,使得捐贈(zèng)基金能得到最高效的利用。不過,雖同為發(fā)達(dá)國家,日本高校與美國高校存在著一定的差異。

日本觀察員黃學(xué)清介紹,日本的大學(xué)里社會(huì)捐贈(zèng)是重要的經(jīng)濟(jì)來源,捐贈(zèng)者又以企業(yè)為中心。每年企業(yè)捐贈(zèng)在50%左右,家長捐贈(zèng)在20%左右,畢業(yè)生是15%左右,為國立大學(xué)捐贈(zèng)的名目主要是支援研究項(xiàng)目。私立大學(xué)經(jīng)常以學(xué)校創(chuàng)立周年為名目來募集捐款,捐贈(zèng)者可以為某一個(gè)學(xué)科,一個(gè)研究項(xiàng)目,學(xué)校的建設(shè)等捐款,也可以不指定用途。獲得的捐款主要用于學(xué)術(shù)科學(xué)的研究和對學(xué)生的支援,基本上由校方統(tǒng)一管理。校方會(huì)公布詳細(xì)的捐款使用報(bào)告、獲得的成果等。

給大學(xué)捐款如同給慈善機(jī)構(gòu)捐款一樣,捐贈(zèng)者可以在所得稅、法人稅、繼承稅、著名稅等方面享受優(yōu)惠,經(jīng)常出現(xiàn)在獲得捐款排名前位的一些大學(xué)有創(chuàng)價(jià)大學(xué),這是一所有宗教色彩的大學(xué),一年得到的捐款達(dá)到過357億日元,同一年第二位的是私立的慶應(yīng)大學(xué),62億日元,每年獲得捐贈(zèng)的名列前茅的學(xué)校,幾乎都得到了上百億日元的資金

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