從成志學(xué)校到成志教育 百年清華附小系列活動舉行

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百年立人,百年成志。從1915年創(chuàng)建的“成志學(xué)校”至今走過了一百年??民國時期的文化堅守,到西南聯(lián)大時期的剛毅堅卓,再到今天改革開放與時俱進的中華民族偉大復(fù)興,可以說是從成志學(xué)校走向成志教育的百年歷程。

10月17日是清華附小百年誕辰。基于“百年校史是深沉的教育,百年校史是莊嚴(yán)的洗禮”的信念與定位,9月17日上午,清華附小就“百年清華附小系列活動”舉行了新聞發(fā)布會。

在發(fā)布會上,清華附小黨總支書記、校長竇桂梅同志就舉行百年清華附小系列活動的意義、內(nèi)容以及清華附小新百年的展望進行了闡述。

“首在立人,人立而后凡事舉”。百年歷程,百年成志。在探索百年清華附小中國意義的三個引領(lǐng):價值觀的引領(lǐng),課程的引領(lǐng),公益服務(wù)的引領(lǐng)的歷史契機,竇桂梅校長在會上正式提出清華附小的“成志教育”!“成志教育”,就其使命而言,始終指向清華附小與民族國家同呼吸共命運;就其歷史傳承而言,百年來,在成志教育理念的燭照下,逐步形成了鮮明的兒童立場,清華學(xué)子要立志、言志、行志,最終成志;就其理念而言,始終聚焦清華附小學(xué)生終身發(fā)展的核心素養(yǎng)。“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任”,清華附小在尋找百年中國意義的現(xiàn)實路徑中,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,同時為清華附小新百年的發(fā)展找到了航標(biāo)與燈塔。

圍繞百年成志教育主題,竇桂梅校長還發(fā)布了百年清華附小系列活動的幾大亮點活動,其中《丁香花開》是清華附小向祖國抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年獻禮的百年校史大!據(jù)悉,《丁香花開》真實展現(xiàn)了清華附小百年的發(fā)展歷程。這既是一部清華附小人的百年奮斗史,也是一個國家百折不撓、追求夢想歷程的縮影。校史劇所有演員都是由本校學(xué)生、教師和校友構(gòu)成,參演人數(shù)多達600多人,上至85歲高齡的耄耋校友,下至6歲乳牙未脫的在校學(xué)生。校史劇分為播種、生長、灌溉、花開、綻放五個篇章。整部劇的演出讓師生在真實的情境體驗中,深刻感受百年滄桑,濡染民族精神,體悟清華擔(dān)當(dāng),勵志未來發(fā)展。這部劇自然融入了,呈現(xiàn)“育什么人”“怎樣育人”的兩個命題

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