弘揚焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會摘編四——對照焦裕祿 六問引六要

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是誰年僅42歲卻在我們心中永遠(yuǎn)的活著?是誰只當(dāng)了475天縣委書記卻贏得了我們衷心的愛戴?是誰已離開世間49年卻一次次震撼著我們的心靈?他就是黨的好干部焦裕祿同志,為了改變蘭考縣面貌,他同全縣干部群眾一起,與風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,身患肝癌仍忍痛工作,用實際行動鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

通過學(xué)習(xí)焦裕祿事跡,焦裕祿同志的感人事跡重新浮現(xiàn)在我們的眼前,深深地觸動了我的內(nèi)心,對照焦裕祿,通過“六問”,要做到“六要”:

一是要堅信念。焦裕祿對治理蘭考“三害”有著堅定的信念,在改造規(guī)劃上滿懷激情地寫道:“不達(dá)目的,我們死不瞑目! 在病逝前對組織唯一的要求是“把我運回蘭考,埋在沙堆上;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!睂φ战乖5摚覀儜(yīng)該徹底拋棄那種虎頭蛇尾、敷衍塞責(zé)的工作作風(fēng),從楷模的先進(jìn)事跡中汲取力量,激發(fā)對財政工作最熱誠的信念,帶著青年人應(yīng)有的激情和責(zé)任,在工作崗位上最大程度地發(fā)揮自己的才智,以實際行動來回饋社會、報效祖國。

二是要動真情。焦裕祿說:“在這大雪擁門的時候,我們不能坐在辦公室里烤火,應(yīng)該到群眾中間去。共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾需要幫助的時候,去關(guān)心群眾,幫助群眾!彼沁@么說的,也是這么做的,在風(fēng)雪交加的天氣里走訪群眾、召開現(xiàn)場辦公會。對照焦裕祿,我們對基層群眾千萬不能做牛氣沖天的“官老爺”,一定要做到“不牛氣、不扯皮、不推諉、不為難”,一定要主動與群眾打成一片,對基層單位和群眾反映的困難和訴求,要帶著真心和真情積極主動地出謀劃策,實際解決不了的,也要將相關(guān)難題帶回來、報上去。

三是要干實事。焦裕祿拖著患有慢性肝病的身體,在一年多的時間里,靠一輛破自行車跑遍了全縣140個大隊中的120多個。通過這樣大規(guī)模的調(diào)查研究,摸清了水、沙、堿發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,制定出來切實可行的改造規(guī)劃,為了進(jìn)一步取得除“三害”經(jīng)驗,焦裕祿與干部群眾一起進(jìn)行翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘的試驗,走到哪里勞動到哪里,被群眾看成“跟咱一樣的莊稼人”。對照焦裕祿,我們要認(rèn)真反思我們的工作方法,是否有過主觀臆斷、閉門造車的行為?就以調(diào)研為例,七分調(diào)查三分文,可實際中我們調(diào)查做了有幾分?在今后的調(diào)研中,要想干出點成績,就必須要撲下身子、沉下心來,搞清楚問題的癥結(jié)所在,提出有價值、有分量的建設(shè)性意見。

四是要勇?lián)?dāng)。焦裕祿對組織將其安排到蘭考毫無怨言,焦裕祿說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里!辈⒁陨`行了諾言。對照焦裕祿,當(dāng)在工作上拈輕怕重時,在待遇上斤斤計較時,我們是不是應(yīng)該多想想自己的黨員身份、機(jī)關(guān)干部身份?當(dāng)我們想起吃苦在前、享受在后的入黨誓詞時,當(dāng)我們想起全心全意為人民服務(wù)的宗旨時,還有什么重任不能承擔(dān),還有什么困難不敢面對?

五是要嚴(yán)要求。焦裕祿不但厲行節(jié)約、艱苦樸素、勤奮工作,還嚴(yán)格要求家人遵守各項規(guī)章制度。有一次發(fā)現(xiàn)大兒子去看戲,問道:“戲票哪來的?”孩子說:收票叔叔向我要票,我說沒有。叔叔問我是誰?我說焦書記是我爸爸,收票叔叔沒有收票就讓我進(jìn)去了",他在生氣之后,當(dāng)即把一家人叫來“訓(xùn)”了一頓,命令孩子立即把票錢如數(shù)送給戲院,又專門起草了一個《干部十不準(zhǔn)》的文件,規(guī)定任何干部都不準(zhǔn)搞特殊化。對照焦裕祿,當(dāng)把職位看作是為人民服務(wù)的崗位時,把職權(quán)看作是受人民委托的責(zé)任時,想“搞點特殊化”的念頭可能就不會那么“理直氣壯”。青年干部面對誘惑如果不能廉潔自律,就有可能一步錯、步步錯,逐漸滑向犯罪的深淵,所以要防微杜漸、警鐘長鳴。

六是要勤學(xué)習(xí)。焦裕祿只讀過幾年小學(xué),但無論在在河南的尉氏縣、陳留地委、青年團(tuán)鄭州地委、洛陽礦山機(jī)器制造廠工作,還是在蘭考縣工作,都是干一行、專一行,這一次都源于他立足本職崗位的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。對照焦裕祿,當(dāng)為了混張文憑而學(xué)習(xí)時,當(dāng)為了應(yīng)付差事而學(xué)習(xí)時,我們要端正學(xué)習(xí)目的,要知道學(xué)習(xí)的目的是解決問題、促進(jìn)工作、提高修養(yǎng),要少一些被動應(yīng)付,要多一些積極主動。

焦裕祿說:“年青力壯的時候不為黨多做點事,將來老了,只怕想干也干不成了!”作為專員辦青年干部,在財政改革與專員辦轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,正是鼓足干勁奮發(fā)作為的大好時機(jī),讓我們此次教育實踐活動為契機(jī),以更加昂揚向上的精神狀態(tài)應(yīng)對前進(jìn)道路上的風(fēng)險和挑戰(zhàn),在辦黨組的帶領(lǐng)下,共同譜寫財政人生的華彩篇章!


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