學(xué)生相約自殺事件多發(fā) 傳遞不容忽視的信號(hào)(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

因不堪學(xué)習(xí)壓力,湖南兩名高一學(xué)生于9月下旬相約跳樓身亡。10月上旬,河南一對(duì)男女大學(xué)生在小旅館內(nèi)相約自殺。

這種悲劇事件除了給家庭成員帶來沉重打擊外,也給社會(huì)心理帶來強(qiáng)烈震撼。是什么讓他們這么年輕就攜手走上絕路?這里傳遞了哪些不容忽視的信號(hào)?

可怕的相約,花季人生“攜手”隕落

據(jù)媒體披露,9月22日零時(shí),湖南常德兩在校中學(xué)生自殺身亡,一個(gè)15歲、1個(gè)16歲。

公安民警通過對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)勘查,對(duì)同宿舍的同學(xué)、班主任老師、宿管會(huì)老師等進(jìn)行了調(diào)查,并在這兩名學(xué)生睡覺的床上發(fā)現(xiàn)了兩份遺書。

下半年,這兩名學(xué)生進(jìn)入臨澧縣一中高一年級(jí),由于學(xué)習(xí)壓力過大,其學(xué)習(xí)成績與家長預(yù)期差距較大,于是產(chǎn)生了厭世情緒。河南相約自殺的女大學(xué)生可能面臨考研壓力。

“相約自殺對(duì)社會(huì)心理的沖擊力很大!鄙虾J行睦砜祻(fù)協(xié)會(huì)理事、心理咨詢師吳亦君告訴記者,同伴關(guān)系是青春期特別重要的人際關(guān)系之一,同齡人的引導(dǎo)對(duì)于心智尚未成熟的學(xué)生來說格外凸顯,“他們通常重友情、重義氣、重分享,共同的問題、共同的感受,使得他們約好一起走上絕路!

“一個(gè)人自殺需要很大勇氣,會(huì)遲疑、害怕,同伴本來是壓力的宣泄口之一,而當(dāng)同伴同樣痛苦,又得不到家庭、學(xué)校的幫助,心理問題沒有疏導(dǎo),就容易采取極端的方式!边|寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)渾南一中教育科研部主任佟穎說。

據(jù)分析,消極的情緒也有傳染性,擴(kuò)散很快,可能個(gè)人原先沒有意識(shí)到壓力有多大,或者在獨(dú)自承受,還沒有到崩潰的邊緣,一旦得到共鳴、不斷互相影響,就像點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,一同爆發(fā)了。

上海新生心理危機(jī)干預(yù)中心理事長單懷海主任醫(yī)師分析認(rèn)為,“相約自殺,意味著暴露的問題不僅較為普遍、而且積累到了非常嚴(yán)重的程度!彼f,相比一時(shí)的沖動(dòng),相約更有預(yù)謀性、計(jì)劃性,更容易被周圍人所發(fā)現(xiàn),“如果對(duì)青少年心理活動(dòng)、行為異常有足夠的重視,有較高的警惕,及時(shí)的干預(yù),這些孩子的生命就可能被挽救。”


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