江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院入學(xué)指南學(xué)費(fèi)及報(bào)名時(shí)間宿舍分

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江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)位于歷史文化名城贛州的章江之濱??贛州市客家大道156號(hào),系首批(2003年12月)經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)的249所獨(dú)立學(xué)院之一。

一、歷史沿革

學(xué)院于2001年4月由江西理工大學(xué)(原南方冶金學(xué)院)與江西虹聯(lián)實(shí)業(yè)公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議按新機(jī)制、新模式創(chuàng)建的獨(dú)立學(xué)院。2001年8月1日,經(jīng)江西省教育廳、江西省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)批文《關(guān)于同意試辦南方冶金學(xué)院西點(diǎn)學(xué)院的批復(fù)》(贛教計(jì)字[2001]198號(hào))批準(zhǔn)設(shè)立,當(dāng)時(shí)取名為南方冶金學(xué)院西點(diǎn)學(xué)院;于2002年2月9日、2004年5月18日分別更名為南方冶金學(xué)院應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(贛教計(jì)字[2002]15號(hào))和江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(理工發(fā)[2004]6號(hào))。于2003年12月國(guó)家教育部正式確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2003]543號(hào)),于2005年初先后以優(yōu)異成績(jī)接受了國(guó)家教育部和江西省教育廳對(duì)學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作的專項(xiàng)檢查。2007年起,學(xué)院開始獨(dú)立頒發(fā)“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院”畢業(yè)證書;2012年5月,學(xué)院獲批學(xué)士學(xué)位授予單位并于同年起獨(dú)立頒發(fā)“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院”學(xué)位證書。

二、辦學(xué)理念

歷經(jīng)十六年的探索與發(fā)展,學(xué)院圍繞“辦一所什么樣的獨(dú)立學(xué)院,怎樣辦好這所獨(dú)立學(xué)院”,不懈求索,勇于實(shí)踐,發(fā)展路徑在探索中逐步清晰,辦學(xué)思路在實(shí)踐中更加明確。學(xué)院以十年院慶為契機(jī),對(duì)十年辦學(xué)歷程進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、反思、總結(jié);總結(jié)凝練了應(yīng)科精神、應(yīng)科經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)科風(fēng)格、應(yīng)科作風(fēng)、應(yīng)科品質(zhì)。其中:

應(yīng)科精神:善抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、志在一流;

應(yīng)科風(fēng)格:創(chuàng)新、開放、人文、和諧;

應(yīng)科品質(zhì):“三實(shí)”,即基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí);“四會(huì)”,即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做事;“四不唯”即不唯古、不唯上、不唯書、不唯洋。

應(yīng)科經(jīng)驗(yàn):

始終堅(jiān)持以人為本、三實(shí)四會(huì)的育人宗旨;

始終堅(jiān)持艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神;

始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng);

始終堅(jiān)持包容并蓄、開明開放的創(chuàng)新理念;

始終堅(jiān)持質(zhì)量立校、志在一流的辦學(xué)目標(biāo);

始終堅(jiān)持服務(wù)至上、崇尚和諧的人文情懷。

應(yīng)科作風(fēng):

解放思想要更加大膽;分析形勢(shì)要更加深刻;

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要更加理性;研究問題要更加深入;

正視差距要更加豁達(dá);統(tǒng)一認(rèn)識(shí)要更加迅速;

瞄準(zhǔn)目標(biāo)要更加具體;提出對(duì)策要更加務(wù)實(shí);

整體推進(jìn)要更加穩(wěn)。还ぷ魃钜涌鞓。

三、辦學(xué)定位

1、學(xué)院類型:以工科為主、多學(xué)科的應(yīng)用技術(shù)型普通本科高校。

2、學(xué)科專業(yè): 構(gòu)建以工為主,經(jīng)、理、文、管、法、教等多學(xué)科相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、服務(wù)面向:立足江西,面向全國(guó),服務(wù)地方,服務(wù)有色金屬和鋼鐵行業(yè)。

4、培養(yǎng)目標(biāo):恪守“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、拓視野”的原則,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“三實(shí)、四會(huì)、四不唯”應(yīng)用型人才。

5、發(fā)展目標(biāo):建設(shè)有特色高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué),綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名前列、成為中國(guó)有色及冶金行業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地和全國(guó)有較大影響的獨(dú)立學(xué)院。

四、基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)院擁有校園占地達(dá)1100畝,校舍建筑總面積259886平方米,教學(xué)及輔助用房、行政用房總面積158962平方米。學(xué)院共有教學(xué)儀器設(shè)備近萬臺(tái)套,總值近億元;建成校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室100多個(gè);教學(xué)用計(jì)算機(jī)3000多臺(tái);學(xué)院圖書館紙質(zhì)中文圖書館藏總量達(dá)到80萬冊(cè),同時(shí)與江西理工大學(xué)200余萬冊(cè)的圖書資源實(shí)現(xiàn)了學(xué)院共享。中文電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)5個(gè),外文電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)11個(gè),電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)6種,學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)4個(gè),綜合數(shù)據(jù)庫(kù)8個(gè),年鑒和數(shù)據(jù)庫(kù)2個(gè),apabi中國(guó)報(bào)紙資源全文數(shù)據(jù)庫(kù)1個(gè),共計(jì)100多萬冊(cè)的電子圖書。

五、教學(xué)機(jī)構(gòu)

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建設(shè)工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文科學(xué)系和思想政治理論課教學(xué)科研部等五系一部。

六、學(xué)科與專業(yè)

學(xué)院目前設(shè)有工程造價(jià)、交通工程、工程管理、土木工程、測(cè)繪工程、礦物加工工程、采礦工程、資源勘查工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程、建筑電氣與智能化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、冶金工程、金屬材料工程、自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子商務(wù)、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、資產(chǎn)評(píng)估、葡萄牙語、英語、法學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、安全工程、信息與計(jì)算科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等43個(gè)專業(yè)。

七、師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)院擁有教職工580人,其中,專任教師376人。學(xué)院教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師占專任教師總數(shù)的32.9%。專任教師中具有碩士、博士學(xué)位的教師318人。

八、教學(xué)科研

在教學(xué)管理方面,學(xué)院根據(jù)大學(xué)生考研、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考證、考公務(wù)員等不同需求,進(jìn)行針對(duì)性更強(qiáng)的課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。近年來,幾度修訂了人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)分級(jí)分類教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),優(yōu)化公共基礎(chǔ)類課程的設(shè)置,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育教學(xué)改革。,我院積極進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革,整體優(yōu)化、系統(tǒng)構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)體系,凸顯了因材施教、因需施教,對(duì)全院公選課模塊進(jìn)行拓展,大力引進(jìn)爾雅通識(shí)課,使課程廣度得以延展,為學(xué)生個(gè)性化選課提供了可能;同時(shí),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)體系中,設(shè)置了10個(gè)學(xué)分的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)教學(xué)。10月,使用面積900m2的院內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目一期建成投入并使用,已有同科造價(jià)咨詢建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心等10個(gè)建筑類、電商類企業(yè)入駐。二期項(xiàng)目使用面積近1100平方米也將于近期竣工。目前,學(xué)院與中軟國(guó)際、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司聯(lián)合申報(bào)的2個(gè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革項(xiàng)目”獲教育部立項(xiàng)并已開班育人。

在科研工作方面,學(xué)院堅(jiān)持以研帶教,以教促研,教師科研成果逐年在數(shù)量和質(zhì)量上都有突破。,我院獲授權(quán)發(fā)明專利數(shù)3項(xiàng),教師出版專著2部,完成省部級(jí)課題立項(xiàng)5項(xiàng),新增立項(xiàng)總經(jīng)費(fèi)200.3萬,新增到賬經(jīng)費(fèi)164.95萬。與同類院校相比,成績(jī)較好。

九、國(guó)際合作與聯(lián)合辦學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),通過學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育及師生短期交流等多種形式開展國(guó)際交流與合作。近年來,學(xué)院已成功與泰國(guó)宋卡王子大學(xué)等多所國(guó)外高校開展了包含碩士、本科、非學(xué)歷3+1、交換生留學(xué)在內(nèi)的多種合作辦學(xué)項(xiàng)目;同時(shí),學(xué)院還與美國(guó)紐約州立大學(xué)等一批國(guó)外高校建立了交流關(guān)系,為開展更廣泛合作打下了基礎(chǔ)。此外,學(xué)院積極開展了多種多樣的海外帶薪實(shí)習(xí)、互惠生、帶薪短期工作等合作項(xiàng)目,范圍覆蓋美國(guó)、德國(guó)、荷蘭、比利時(shí)、奧地利和新西蘭等國(guó)家。學(xué)院大力選送教師赴國(guó)外參加國(guó)際交流或短期培訓(xùn),努力提升教師的國(guó)際意識(shí),為逐步推進(jìn)學(xué)院雙語教師人才隊(duì)伍的建設(shè)工作奠定基礎(chǔ)。

十、招生與就業(yè)

1.招生。學(xué)院屬普通高校計(jì)劃內(nèi)招生,在省內(nèi)本科錄取批次中屬第二批本科B批次,學(xué)院面向全國(guó)30個(gè)。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有在校學(xué)生8千余人。

2.畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院緊緊圍繞具有“三實(shí)”、“四會(huì)”品質(zhì)和“四不唯”的創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)課程體系以及相應(yīng)的教學(xué)管理體系。根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)需求,我院實(shí)行了“3+1”訂單培養(yǎng)模式,先后與多家協(xié)作單位簽訂了訂單培養(yǎng)學(xué)生協(xié)議;根據(jù)諸多用人單位的需要,與用人單位開展聯(lián)合辦班,逐步實(shí)施“3+1”或“2+2”的培養(yǎng)模式。十六年來,我院累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生2萬5千余人,就業(yè)率始終保持在90%以上,畢業(yè)生受到了就業(yè)單位的普遍歡迎和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。5月,我院在全省高校就業(yè)工作檢查評(píng)估中再次榮獲就業(yè)工作“優(yōu)秀等級(jí)學(xué)!狈Q號(hào)。

十一、育人成果

建院以來,學(xué)院已向社會(huì)輸送了2萬5千多名素質(zhì)優(yōu)良的本科畢業(yè)生,受到用人單位的許多好評(píng)。其中先后有近1000名學(xué)生考取了廈門大學(xué)等高校的碩士研究生,數(shù)百名學(xué)生被錄用為大學(xué)生村官、國(guó)家公務(wù)員、西部志愿計(jì)劃選調(diào)生等,畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。人才培養(yǎng)的各種可比性質(zhì)量指標(biāo)始終處于全省同類院校的領(lǐng)先行列。近年來,學(xué)院在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、江西省大學(xué)生電子電腦科技大賽等各類大賽中屢獲佳績(jī),均名列全省同類高校前茅。,我院學(xué)生參各級(jí)各類學(xué)科、專業(yè)競(jìng)賽39項(xiàng),獲得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)百人,獲獎(jiǎng)率高達(dá)28.67‰;其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近100人,獲獎(jiǎng)率高達(dá)9.64‰;具有代表性的有:在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中,獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng),江西省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),創(chuàng)下我院近年在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)最高的記錄;在第九屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國(guó)總決賽獲得二等獎(jiǎng),在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(江西賽區(qū))中,我院獲二等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)四項(xiàng);在江西省大學(xué)生物理創(chuàng)新競(jìng)賽中,獲二等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)兩項(xiàng);在2016“商業(yè)貿(mào)促杯”內(nèi)地與港澳地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中,我院榮獲銀獎(jiǎng);這樣的成績(jī)單,在全省乃至全國(guó)同類院校中,是可圈可點(diǎn)的!

學(xué)院高度重視文化育人,,涌現(xiàn)出吳娟秀、唐春雨等一批“見義勇為、樂于助人”學(xué)生先進(jìn)典型,經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支獲評(píng)全國(guó)高!盎盍F(tuán)支部”。這些喜人的成績(jī)將激勵(lì)我院在未來深化教學(xué)改革、提升辦學(xué)質(zhì)量上奮勇前行。

十二、主要榮譽(yù)

近年來,我院先后獲“改革開放30年中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)近十項(xiàng),“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“全省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年、創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)先進(jìn)單位”等省級(jí)榮譽(yù)20余項(xiàng)。

十三、 綜合實(shí)力

在聚志愿《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜第36名,在江西省獨(dú)立學(xué)院排行中位居第2。經(jīng)過十余年的建設(shè),學(xué)院已發(fā)展成為綜合實(shí)力位居全國(guó)同類高校前列、享有良好社會(huì)聲譽(yù)的應(yīng)用型本科大學(xué)!(數(shù)據(jù)截止2017年2月)

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