大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了南昌工程學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、南昌工程學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
南昌工程學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法(試行)
第一條 為鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造有利于學(xué)生成長成才的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)《南昌工程學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等文件，特制定本辦法。
第二條 學(xué)生一般應(yīng)在所錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè)，符合轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，可在國家及省教育主管部門的政策規(guī)定的范圍內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
第三條 按照自主選擇、統(tǒng)一考核、擇優(yōu)錄取的原則，學(xué)生可在校學(xué)習(xí)的一、二年級(jí)期間轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
第四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)在第一、二學(xué)年的第二學(xué)期辦理。
第五條 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)符合以下條件：
1、在校已注冊(cè)、繳費(fèi)學(xué)生；
2、遵紀(jì)守法，無紀(jì)律處分；
3、已修課程考核均合格；
4、在全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)者，前一學(xué)期所有課程平均績點(diǎn)2.3以上；在本教學(xué)單位范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)者，前一學(xué)期所有課程平均績點(diǎn)2.0以上。
第六條 有下列情形之一者，不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期者；
2、本科三年級(jí)（含三年級(jí)）以上者；
3、在本校已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄者；
4、正在休學(xué)者；
5、其他無正當(dāng)理由者。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作由教務(wù)處統(tǒng)一組織，凡需轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須參加由教務(wù)處組織的統(tǒng)一考核。
第八條 每年度教學(xué)單位根據(jù)各專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)確定的可轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù)，原則上控制在該專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%左右。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)流程
1、每學(xué)年的第二學(xué)期期初，教學(xué)單位根據(jù)實(shí)際情況確定各專業(yè)可轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)，教務(wù)處匯總審批后，向全校學(xué)生公布；
2、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各所在教學(xué)單位提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表，各教學(xué)單位對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生材料進(jìn)行審核并報(bào)送教務(wù)處；
3、教務(wù)處統(tǒng)一組織考試，考試科目另定；
4、根據(jù)教務(wù)處劃定的單科考試成績分?jǐn)?shù)線及考試成績排序，接收教學(xué)單位按各專業(yè)可轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù)擇優(yōu)進(jìn)行預(yù)錄��；
5、教務(wù)處對(duì)預(yù)錄取名單進(jìn)行審核、公布；
6、被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)，否則取消資格；
7、其他手續(xù)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
第十條 被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須參加原專業(yè)當(dāng)學(xué)年第二學(xué)期的期末課程考核；課堂學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、考試等教學(xué)活動(dòng)均按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；無故曠考等情節(jié)嚴(yán)重者，取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十一條 被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按選擇后的專業(yè)年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)習(xí)費(fèi)用。
第十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)補(bǔ)修轉(zhuǎn)入專業(yè)的未修課程。具體需補(bǔ)修課程，由轉(zhuǎn)入教學(xué)單位依據(jù)學(xué)生原專業(yè)所修課程情況和轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案的要求確定。轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)所需最低學(xué)分要求。
第十三條 因?qū)W科與專業(yè)跨度較大，原專業(yè)和轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級(jí)已修課程差異達(dá)到18學(xué)分的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)后應(yīng)轉(zhuǎn)入低一年級(jí)學(xué)習(xí)。
第十四條 符合學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的可轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后不需考核直接轉(zhuǎn)入有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十五條 本辦法從2014級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
