大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了江西理工大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、江西理工大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
江西理工大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法（2021年修訂）
（理工發(fā)〔2021〕52號）
第一章 總則
第一條 為了尊重學生發(fā)展意愿，以學生發(fā)展為中心，助力學生更好成長成才，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《江西理工大學本科生學籍管理細則》（理工發(fā)〔2019〕140號），制定本辦法。
第二條 本科生轉(zhuǎn)專業(yè)堅持公開、公平、有序與擇優(yōu)錄取的原則。
第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
第三條 本校學生具備以下情形之一者，可以提出校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請：
（一）一年級第二學期的學生，加權(quán)成績≥70分，有轉(zhuǎn)專業(yè)意向的；
（二）學生入學后因某種疾病或生理缺陷（隱瞞既往病史入學者除外），經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習的；
（三）二年級至非畢業(yè)年級第一學期的學生，對其他某個專業(yè)有濃厚興趣且轉(zhuǎn)入該專業(yè)更有利于其繼續(xù)學習和發(fā)展的。
第四條 藝術(shù)類專業(yè)入學后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)學習，體育類專業(yè)入學后不對轉(zhuǎn)入非體育類專業(yè)學習。
第五條 因參軍而保留學籍的學生復(fù)學時，可根據(jù)自身意愿在征得學生所在學院和意向轉(zhuǎn)入專業(yè)開辦學院同意的基礎(chǔ)上重新選擇專業(yè)。
第六條 因創(chuàng)業(yè)而休學的學生，復(fù)學時提供休學創(chuàng)業(yè)成果的相關(guān)證明材料，可申請調(diào)整到更有利于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)學習。
第七條 大類招生專業(yè)的學生按照專業(yè)分流方案處理。
第八條 學生有下列情形之一的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）由外校轉(zhuǎn)學進入我校就讀的；
（二）在休學、保留學籍和保留入學資格期間的；
（三）國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的；
（四）企業(yè)定向錄取的；
（五）以特殊招生形式錄取的學生。特殊招生形式有：
1.保送生
2.運動訓練單招、殘障考生單招、港澳臺單獨招生
3.�？飘厴I(yè)生升本科
4.高水平藝術(shù)團、高水平運動隊
5.高校專項計劃、地方專項計劃
6.民族班、西藏班、新疆班、南疆單列計劃、少數(shù)民族預(yù)科班
7.其他特殊招生形式
（六）在校期間受到記過或留校察看處分，且處分未解除的。
第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的程序
第九條 按本辦法第三條第（一）項轉(zhuǎn)專業(yè)的，轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則上安排在一年級第二學期進行，并于該學期結(jié)束前完成。具體工作程序如下：
（一）公布方案。開學第2周前，各學院根據(jù)相關(guān)專業(yè)的實際情況，制定學院接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生工作方案，報教務(wù)處審核后向全校學生公布。原則上各專業(yè)接收同級轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)上限為一個自然班（40人左右）。各學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)考核工作小組，并指定教師或工作人員為學生提供相關(guān)咨詢。
（二）學生申請。擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在第5周向所在學院提出申請及提交相關(guān)證明材料。
（三）學生所在學院推薦。學生所在學院在第6周對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生進行綜合審查，對符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的申請人和推薦學生名單進行公示；同時將推薦學生名單及其申請材料送交接收學院，同時將推薦名單報教務(wù)處備案。
（四）接收學院考核。接收學院在第8周前對申請轉(zhuǎn)入的學生進行考核。接收學院須對學生的德智體美勞等進行全面考核，嚴禁以成績作為唯一衡量標準。考核方式一般以材料審核與面試相結(jié)合的方式進行，并可視情況決定是否進行筆試，具體由接收學院自行決定后于面試或筆試前4天通知申請學生。接收學院將考核結(jié)果和擬接收學生名單進行不少于3天的公示；公示無異議后將名單及材料報教務(wù)處。
（五）批準與公布。教務(wù)處對各學院擬接收學生的材料進行復(fù)核，移交學校法律事務(wù)機構(gòu)進行合法性審查通過后，報校長辦公會或校長授權(quán)的專門會議審定，并公示7天。公示無異議后，公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
（六）學籍變更。教務(wù)處對獲準轉(zhuǎn)專業(yè)且公示無異議的學生統(tǒng)一進行學籍變更。轉(zhuǎn)專業(yè)學生一般情況下編入同年級，特殊情況由接收學院與申請人共同確認后，編入下一年級。獲準轉(zhuǎn)專業(yè)且公示無異議的學生從下一學期起進入新專業(yè)學習。
第十條 按本辦法第三條第（二）項轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)當按照以下要求申請。具體工作程序如下：
學生在入學并取得學籍后提出書面申請，經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學習的，經(jīng)學生所在學院推薦，接收專業(yè)所在學院審核，報教務(wù)處復(fù)核。教務(wù)處對學生轉(zhuǎn)專業(yè)的材料進行復(fù)核后，認為符合條件的，再移交學校法律事務(wù)機構(gòu)進行合法性審查，通過后報校長辦公會或校長授權(quán)的專門會議審定，并公示7天。公示無異議后，進行學籍變更。
第十一條 按本辦法第三條第（三）項轉(zhuǎn)專業(yè)的，轉(zhuǎn)專業(yè)工作安排在二年級至非畢業(yè)年級新學年的第一學期第一周進行，畢業(yè)學年不安排轉(zhuǎn)專業(yè)工作。本條第（二）、（三）項具體時間安排以教務(wù)處公布的“教學工作通知”為準，具體工作程序及原則如下：
（一）學生申請。擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在第1周周三前向所在學院提出申請及提交相關(guān)證明材料。
（二）所在學院推薦和接收學院考核，工作程序參照第九條第（三）、（四）項執(zhí)行。
（三）批準、公布及學籍變更等工作參照第九條第（五）、（六）項執(zhí)行。
（四）學生申請降級到一年級第一學期學習的，且不存在第八條所列舉情形的情況下，不需要接收學院考核的環(huán)節(jié)。
（五）審核工作主要由接收學院負責，原則上接收學院同意學生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請后，應(yīng)視情況編入接收專業(yè)的一年級或二年級學習（學生在學制為五年的專業(yè)間互轉(zhuǎn)的，可視情況編入接收專業(yè)的三年級學習）。
第十二條 按本辦法第五條、第六條轉(zhuǎn)專業(yè)的須在申請復(fù)學的同時經(jīng)所在學院同意，向教務(wù)處提交書面轉(zhuǎn)專業(yè)申請及證明材料。教務(wù)處對學生的申請材料進行復(fù)核，移交學校法律事務(wù)機構(gòu)進行合法性審查通過后，報校長辦公會或校長授權(quán)的專門會議審定，并公示3天。公示無異議后，教務(wù)處對學生學籍進行變更，學生進入新專業(yè)學習。
第十三條 大類招生的專業(yè)按專業(yè)人才培養(yǎng)方案的規(guī)定進行專業(yè)分流。學院制定的專業(yè)分流方案，須報教務(wù)處審核通過后方可向?qū)W生公布并公示7天。專業(yè)分流結(jié)果經(jīng)學院內(nèi)公示無異議后于第8周前報教務(wù)處備案。教務(wù)處審查后對學生學籍統(tǒng)一進行變更，學生從下一學期起進入分流后的專業(yè)學習。
第十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)、專業(yè)分流工作公示期間的異議處理按照《江西理工大學學生申訴處理辦法》執(zhí)行，學生申訴處理委員會提出處理建議，報教務(wù)處研究決定。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)的學籍管理
第十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀并取得學分的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案要求的課程名稱及學分完全一致的可以進行沖抵，如有不一致的，必須通過“重修”途徑取得學分。
轉(zhuǎn)專業(yè)前已取得學分的課程而未列入轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的可計入選修課學分。轉(zhuǎn)專業(yè)前積欠學分的課程，轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案不做要求的不計入積欠總學分。學生轉(zhuǎn)專業(yè)后一年級未修讀的必修課學分在每學期學業(yè)預(yù)警時計入積欠總學分。
學生在校學習年限，按照《江西理工大學本科生學籍管理細則》第七條的相關(guān)規(guī)定予以執(zhí)行。
第十六條 學生一經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)后原則上不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。凡轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生須按新專業(yè)的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修讀規(guī)定的學分，畢業(yè)資格和學士學位授予按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準和要求審核。
第十七條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的收費標準按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五章 附則
第十八條 本辦法自公布之日起實施，原《江西理工大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》（理工發(fā)〔2017〕85號）廢止。凡以往制定的與本辦法有沖突的規(guī)定，一律以本辦法為準。
第十九條 本辦法由教務(wù)處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
