據(jù)最新廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右，位次排名需要在253137名左右，才可以考上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為253137名;
2、江西高考2021年考生上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要217分，錄取最低位次為214241名;
3、江西高考2022年考生上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要150分，錄取最低位次為197199名;
4、江西高考2021年考生上廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要180分，錄取最低位次為174816名;
二、廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 150 | 253137 | 省教育廳 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 150 | 197199 | 省教育廳 |
2、2021年廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 專(zhuān)科 | 217 | 214241 | 省教育廳 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專(zhuān)科 | 180 | 174816 | 省教育廳 |
鐵路包分配的專(zhuān)科學(xué)校有哪些
目前沒(méi)有包分配的專(zhuān)科學(xué)校，小編整理了一些鐵路就業(yè)好的專(zhuān)科學(xué)校。對(duì)于一些高考分?jǐn)?shù)不高的學(xué)子來(lái)說(shuō)，要在鐵路局工作，可以考慮以下鐵路類(lèi)專(zhuān)科院校，認(rèn)真學(xué)進(jìn)入鐵路系統(tǒng)就業(yè)，不是很難的事情。
1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
從柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵路相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)子，進(jìn)入鐵路局工作的概率是很大的，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。
而且，在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中，就有不少柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中顯示，湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，有很多進(jìn)入到了鐵路局就業(yè)，并且薪資待遇不低。
跟柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院一樣，除了在省內(nèi)有一定的“統(tǒng)治力”外，在省外同樣吃香，一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。
高考志愿填報(bào)一定要服從調(diào)劑嗎
報(bào)高考志愿的時(shí)候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來(lái)說(shuō)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑對(duì)于考生是利大于弊的。并不是說(shuō)選擇了專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，就不會(huì)被所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，就會(huì)被錄取到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑就沒(méi)有派上用場(chǎng)。
當(dāng)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)下高考志愿都是實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，就只有一次被投檔的機(jī)會(huì)!所以當(dāng)你喜歡的專(zhuān)業(yè)沒(méi)錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個(gè)院校其他專(zhuān)業(yè)錄用的機(jī)會(huì)。
三、廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
廈門(mén)安防科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2004年，是一所經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校。 學(xué)校坐落于廈門(mén)市翔安區(qū)文教園，地理位置優(yōu)越，與廈門(mén)大學(xué)翔安校區(qū)、廈門(mén)大學(xué)附屬翔安醫(yī)院、擬新建的翔安區(qū)委區(qū)政府、翔安新城為鄰，距離全國(guó)第一條海底隧道——翔安隧道和在建的廈門(mén)翔安大嶝國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅5公里，緊臨廈門(mén)地鐵3號(hào)、4號(hào)線地鐵口，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之地。 校園占地面積580畝，建筑面積14萬(wàn)㎡，教學(xué)樓群、實(shí)訓(xùn)基地、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、行政辦公樓、學(xué)生公寓樓群、教工公寓樓、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。 學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法治校，專(zhuān)家治校。設(shè)立黨政辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、圖書(shū)館等14個(gè)職能部門(mén)。現(xiàn)有在校生4000余人，教職工近300人。 學(xué)校設(shè)立教育傳媒學(xué)院、航空旅游學(xué)院、軟件設(shè)計(jì)學(xué)院、體育商學(xué)院、智能技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院。開(kāi)設(shè)建筑智能化工程技術(shù)（樓宇智能化）、消防工程技術(shù)、空中乘務(wù)、軟件技術(shù)、社會(huì)體育、護(hù)理等28個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)精品資源共享課三門(mén)。 學(xué)校以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，建成了涵蓋25個(gè)高職專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室28間，與廈門(mén)特房建工集團(tuán)、上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)、上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)、廈門(mén)機(jī)場(chǎng)、廈門(mén)地鐵、廈門(mén)煙草、廈門(mén)大學(xué)附屬翔安醫(yī)院、廈門(mén)市蓮花醫(yī)院、廈門(mén)工人文化宮、廈門(mén)市小金星國(guó)際教育集團(tuán)、廈門(mén)歡樂(lè)飛無(wú)人機(jī)科技有限公司、福建英劍集團(tuán)、澳大利亞思比科集團(tuán)等30多家單位建立了緊密合作型校外實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地30多個(gè)。 學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、德育為先、注重技能培養(yǎng)”的辦學(xué)理念，緊抓“一帶一路”的發(fā)展契機(jī)，為*建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人和高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
