據(jù)最新景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績(jī)?cè)?99分左右，位次排名需要在156586名左右，才可以考上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)，不過(guò)每年景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江蘇高考多少分可以上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)
1、江蘇高考2022年考生上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要474分，錄取最低位次為54319名;
2、江蘇高考2021年考生上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要478分，錄取最低位次為54354名;
3、江蘇高考2022年考生上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要442分，錄取最低位次為156586名;
4、江蘇高考2021年考生上景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要425分，錄取最低位次為147158名;
5、江蘇高考2020年考生上景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院的理科最低分需要318分，錄取最低位次為143172名;
6、江蘇高考2020年考生上景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院的文科最低分需要299分，錄取最低位次為45095名;
二、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 474 | 54319 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 442 | 156586 | 省教育廳 |
2、2021年景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 478 | 54354 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 425 | 147158 | 省教育廳 |
3、2020年景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 318 | 143172 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 299 | 45095 | 省教育廳 |
民辦二本和公辦二本的區(qū)別
第一：民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)高，一般要一萬(wàn)多，有的要兩三萬(wàn)，而公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)基本上都在五千左右。
第二：公辦大學(xué)的發(fā)展歷史更久，認(rèn)可度更高。
第三：公辦大學(xué)一般是由地方政府和教育部管理，教育資源更豐富。民辦大學(xué)的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立大學(xué)相比會(huì)更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。
綜合來(lái)看，公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優(yōu)先報(bào)考公辦二本，只有公辦二本被選完之后，才會(huì)考慮民辦二本。
可是很多考生的錄取分?jǐn)?shù)比較低，特別是壓線考生，就很難被公辦二本錄取，如果填志愿選擇公辦二本的話，很有可能投檔都投不出去，就會(huì)出現(xiàn)滑檔的情況，一旦出現(xiàn)這種情況那就只有去征集志愿報(bào)大家不想要的學(xué)校、或者去專科批次報(bào)考了。
所以為了保險(xiǎn)起見，這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生更多的是選擇民辦二本院校，這樣被錄取的幾率就很大了，不至于滑檔到�？婆螆�(bào)考志愿。
高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)
高考提前批志愿的存在，確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)的，它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門，此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒有興趣，而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適，被錄取了，那么就很有可能帶來(lái)遺憾。
選擇提前批志愿報(bào)考，一定要對(duì)專業(yè)有所興趣，而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線，就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過(guò)從提前批的錄取來(lái)看，提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí)，更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù)，而不是盲目報(bào)考。
三、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
??學(xué)校概況:景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制統(tǒng)招本科高校，是省教育廳主管，國(guó)有企業(yè)景德鎮(zhèn)陶文旅控股集團(tuán)舉辦的非營(yíng)利性職業(yè)本科大學(xué)。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)設(shè)為景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。學(xué)校坐落在全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、世界瓷都——景德鎮(zhèn)。學(xué)校新區(qū)占地1404畝，建筑面積約90余萬(wàn)平米。2022年投入使用的新校區(qū)建設(shè)投入60億，是一所依山傍水，綠樹成蔭，花香四溢的花園式高校，是同學(xué)們求知求真、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勝地。 ????專業(yè)特色:學(xué)校以應(yīng)用藝術(shù)為特色，緊密對(duì)接陶瓷文化、現(xiàn)代服務(wù)、智能制造等新興產(chǎn)業(yè)，設(shè)有本科專業(yè)52個(gè)，�？茖I(yè)?26個(gè)。具體包括：藝術(shù)學(xué)7個(gè)專業(yè)（陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、繪畫和雕塑專業(yè)），工學(xué)9個(gè)專業(yè)（車輛工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、環(huán)境工程、材料成型及控制工程和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)），文學(xué)2個(gè)專業(yè)（英語(yǔ)和日語(yǔ)專業(yè)），管理學(xué)5個(gè)專業(yè)（電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、公共事業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)），經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)專業(yè)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和金融學(xué)專業(yè)），法學(xué)、教育學(xué)各1個(gè)專業(yè)（法學(xué)和體育教育專業(yè)）。學(xué)科涵蓋藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)門類，形成了工、管、經(jīng)、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校根植江西、輻射全國(guó)，面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高端領(lǐng)域，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。 ????師資力量:學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師隊(duì)伍，雙師型教師隊(duì)伍數(shù)量多、能力強(qiáng)。目前學(xué)校擁有一批具有“百千萬(wàn)工程人才”“贛鄱先鋒”等榮譽(yù)稱號(hào)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。根據(jù)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、景德鎮(zhèn)市人民政府、景德鎮(zhèn)陶瓷文化旅游發(fā)展有限責(zé)任公司三方簽訂的《景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)協(xié)議書》，學(xué)校與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)實(shí)現(xiàn)了師資共享，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 ????實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn):學(xué)校依托國(guó)企辦學(xué)的背景和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)職業(yè)教育的定位，著力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。目前擁有中德（景德鎮(zhèn)）工業(yè)?4.0智能制造公共實(shí)訓(xùn)基地、陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、邑山陶瓷智造工坊、陶溪川大劇院、景德鎮(zhèn)御窯廠國(guó)家考古遺址公園、凱悅酒店等一大批建設(shè)起點(diǎn)高國(guó)內(nèi)一流的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)，學(xué)校（景德鎮(zhèn)陶文旅集團(tuán)）與國(guó)內(nèi)知名高校展開合作，不斷提高產(chǎn)學(xué)研水平。 ????辦學(xué)成果:建校20余年，學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。學(xué)校重視賽事活動(dòng)，以賽促學(xué)，獲得“互聯(lián)網(wǎng)+全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎(jiǎng)，是省內(nèi)同類院校獲得的最高且唯一的獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)校在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技活動(dòng)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等各類省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中每年平均獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)，成績(jī)斐然。學(xué)校畢業(yè)生（創(chuàng)）就業(yè)率長(zhǎng)期保持在省內(nèi)本科院校前列。學(xué)校獲得全省高校就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位、全省高校思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀高校，全省青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位，全省實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)團(tuán)隊(duì)單位等榮譽(yù)。 ????發(fā)展規(guī)劃:弦歌不斷，薪火相傳。學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才�！笆奈濉卑l(fā)展期間，學(xué)校將依托國(guó)企辦學(xué)的背景和優(yōu)勢(shì)，校準(zhǔn)航向，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合和教育教學(xué)改革，組建一支高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)3-5個(gè)緊密對(duì)接文化產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高水平專業(yè)群，打造一批高水準(zhǔn)應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，形成一批高規(guī)格的教育教學(xué)成果，逐步完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代大學(xué)制度，基本建成具有“藝術(shù)特色、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的高水平職業(yè)本科大學(xué)，為景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)提供高質(zhì)量、高水平技術(shù)技能人才保障。
