據最新湖北國土資源職業(yè)學院招生網和江蘇招生考試院公布的錄取數據，江蘇高考的考生需要成績在262分左右，位次排名需要在46696名左右，才可以考上湖北國土資源職業(yè)學院，不過每年湖北國土資源職業(yè)學院在江蘇招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上湖北國土資源職業(yè)學院
1、江蘇高考2022年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要301分，錄取最低位次為45599名;
2、江蘇高考2021年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要434分，錄取最低位次為19319名;
3、江蘇高考2022年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要381分，錄取最低位次為27310名;
4、江蘇高考2021年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要298分，錄取最低位次為20153名;
5、江蘇高考2020年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的理科最低分需要262分，錄取最低位次為46696名;
6、江蘇高考2020年考生上湖北國土資源職業(yè)學院的文科最低分需要267分，錄取最低位次為8353名;
二、湖北國土資源職業(yè)學院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北國土資源職業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 301 | 45599 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 381 | 27310 | 省政府 |
2、2021年湖北國土資源職業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 434 | 19319 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 298 | 20153 | 省政府 |
3、2020年湖北國土資源職業(yè)學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 專科 | 262 | 46696 | 省政府 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | �？� | 267 | 8353 | 省政府 |
填報平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校�？忌梢愿鶕约焊呖汲煽儭�人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。
一般來說，平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。
沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；
保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。
不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數幾個亂沖也無妨。
同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè)，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。
分數低值得報的二本有哪些
| 學校名稱 | 辦學性質 | 批次 | 最低分數線 |
| 臺州學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 閩南師范大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 426 |
| 徐州工程學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 428 |
| 鹽城師范學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 430 |
| 河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 431 |
| 吉林師范大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 433 |
| 湖北民族大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 436 |
| 蘭州財經大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 445 |
| 張家口學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 446 |
| 邵陽學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 449 |
| 渭南師范學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 455 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 哈爾濱師范大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 淮北師范大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 蘭州城市學院 | 公立 | 本科二批（二本） | 457 |
| 河北科技工程職業(yè)技術大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 458 |
| 贛南師范大學 | 公立 | 本科二批（二本） | 458 |
三、湖北國土資源職業(yè)學院學校介紹
湖北國土資源職業(yè)學院始建于1978年，始終與國家的改革開放同發(fā)展共命運。全校師生櫛風沐雨、薪火相傳，團結進取、勇于創(chuàng)新，孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學理念、優(yōu)良的校風學風、深厚的文化底蘊。學�，F已基本形成了理、工、管、經、藝相結合，多學科相互滲透、協調發(fā)展的辦學特色。近年來，學校綜合競爭力、社會美譽度和影響力節(jié)節(jié)攀升。 區(qū)位優(yōu)勢：學校坐落在國家級武漢經濟技術開發(fā)區(qū)紗帽街，這里是“車都”“機器人之都”“智能家居之都”和“通用航空之都”，GDP全市第一，綜合經濟實力在國家中西部開發(fā)區(qū)中排名首位。這里是國際航聯世界飛行者大會永久舉辦地和第七屆世界軍人運動會舉辦地。學校位于武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職教園區(qū)，1萬4千余家企業(yè)環(huán)繞，服務區(qū)域經濟發(fā)展緊密。學校緊鄰武漢環(huán)城和漢洪高速，武漢地鐵16號線職教園站離學校大門僅百米，實現了與天河機場、武漢火車站、武昌火車站、漢口火車站、各大汽車站以及武漢各大商圈、景區(qū)無縫對接，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通十分便利。 生態(tài)環(huán)境：學校毗鄰武漢歐洲風情小鎮(zhèn)、恒大現代都市田園綜合基地，風景秀麗的馬影河流經校園，校園規(guī)劃布局合理，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，是湖北省“園林式校園”。這里綠樹成萌、草木蔥蘢、四季花開，“杏園”“櫻園”“梅園”“水杉園”“鏡湖”……園湖掩映。學校是武漢市“文明高�！薄捌桨哺咝！薄靶l(wèi)生高�！保ㄖ䴓侨瑚[次櫛比，整齊的教學樓、整潔的學生公寓、寬敞的運動場、現代化的體育館、時尚的學生食堂、覆蓋全院的校園網……為全校師生提供了安全、舒適的學習和生活環(huán)境。 校園文化：學校始終注重校園文化建設，大力培育現代大學精神，“明德、修業(yè)、礪志、篤行”的校訓，“求實、進取、開拓、創(chuàng)新”的校風，地質人“三光榮”“四特別”精神，激勵和鞭策著全校師生在*不斷前行。學校著力構建“十大（課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織）”育人體系，努力形成“三全（全員、全過程、全方位）”育人格局，以培育和踐行*核心價值觀為主線，豐富和推動校園文化活動，“領航人生”工程、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園紅歌會、讀書活動月、道德講堂、職業(yè)教育活動周……逐漸成為學校文化品牌，師生健康、向上、誠信、友愛、堅韌、奉獻。學校擁有大學生健美操隊、大學生藝術團、教職工合唱團等40多個師生社團組織，近年來，以學校健美操隊為代表的多支文體隊伍和專業(yè)技能團隊，在各類國家級大賽中斬獲大獎20余項，捷報頻傳。 綜合實力：學校占地面積512畝，總建筑面積25.6萬平方米，現設有7個二級學院，51個高職專業(yè)方向，全日制在校生10000余人，是湖北省立項建設的省級優(yōu)質高職院校。學校目前建有2個國家級現代學徒制試點專業(yè)、2個中央財政支持建設專業(yè)、1個省級重點專業(yè)、4個省級特色專業(yè)、6個省級骨干專業(yè)、２個省級現代學徒制試點專業(yè)，1個中央財政支持建設實訓基地、1個省級實習實訓基地，１個省級校企共建的生產性實訓基地。學校擁有一批治學嚴謹、業(yè)務精湛、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊伍，現有專（兼）職教師491人，其中教授、副教授95人，“雙師型”教師211人，楚天技能名師7人，省級職業(yè)教育技能名師工作室2個。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學校始終堅持以教育教學質量為生命，以創(chuàng)新為靈魂。大力推動專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學習“五對接”，全面推行“招生即招工、入校即入企、校企聯合培養(yǎng)”的現代學徒制，促進產教融合校企協同育人，不斷提升人才培養(yǎng)質量。學校堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，多年來與近千家企事業(yè)單位建立了長期就業(yè)合作關系，與數百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單，在國內諸多領域的知名大中型企業(yè)中建有穩(wěn)定的就業(yè)實習基地，逐步形成了以京津冀、長三角、珠三角、武漢城市圈以及武漢經濟技術開發(fā)區(qū)為主的重點就業(yè)區(qū)域。近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上，學校畢業(yè)生以動手能力強、綜合素質高備受用人單位青睞，供不應求。 助學體系：學校建有“獎學金、助學金、助學貸款、綠色通道、學費減免、勤工儉學、特困捐助、醫(yī)療保險”八位一體的資助幫扶體系，讓每一個有激情有才華的學子能夠順利的完成學業(yè)、追逐夢想。學校與重點大學合作開設專本套讀，學生主修我校實用技能型專業(yè)知識，在校期間可套讀重點高校本科課程，同期獲得雙學歷。學校還與韓國、加拿大等國家高校開展聯合辦學，畢業(yè)生可升入相關大學就讀本科及研究生。各種提升渠道，助力學子在學業(yè)上展翅騰飛。 步入*，學校以****思想為指導，深入貫徹落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深化創(chuàng)新驅動、實現內涵發(fā)展，為加快建設特色鮮明、行業(yè)一流、國內知名、人民滿意的高職院校砥礪奮進。
