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一、南京郵電大學通達學院教務管理系統(tǒng)入口

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9月12日上午,我院在田徑場舉行了2019級新生開學典禮暨軍訓成果匯報會。南京郵電大學副校長汪聯(lián)輝,南郵通達學院理事單位??揚州教育投資集團有限公司副總經(jīng)理朱曉東,南京郵電大學校長辦公室副主任劉蕾,南京郵電大學與南郵通達學院專業(yè)共建的各學院(部)領導,在揚的全體院領導,全體助訓教官,2019級新生及校友代表、教師代表共同出席本次典禮。典禮由黨委副書記兼副院長王立輝主持。
開學典禮在高亢嘹亮的國歌聲中拉開帷幕。
南京郵電大學副校長汪聯(lián)輝作了題為《追尋夢想,自強不息》的致辭。他首先代表南京郵電大學3萬余名師生對2019級新同學的到來表示熱烈的歡迎,對擔任本次承訓任務的全體教官表示崇高的敬意,對一直以來關心支持學院發(fā)展的各級主管部門表示衷心的感謝。他肯定了學院辦學20年來,特別是遷址揚州辦學7年來在校園基本建設及人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的豐碩成果。他勉勵新生:其一,做一個誠實守信的人。誠信是人生立足之本,要加強自我約束,不斷提高自身修養(yǎng),認認真真做事,踏踏實實做人,養(yǎng)成言必信,行必果的好習慣;其二,做一個志向遠大的人。要將學習態(tài)度從“要我學”逐步轉變?yōu)椤拔乙獙W”,勤學善思、勇于鉆研,為實現(xiàn)自身夢想而奮斗不息;其三,做一個自強不息的人。要不斷增強服務社會的各種本領,激發(fā)敢為人先、上下求索、開拓創(chuàng)新的精氣神,不斷提升、豐富、完善自我,肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代使命。
王承寬院長作了熱情洋溢的講話。他代表南京郵電大學通達學院全體師生員工向新加入通達這個大家庭的2400余名2019級新生表示熱烈歡迎,并向悉心培育同學們成長成才、支持大家選擇南郵通達學院的家長、老師和親友們,表示由衷的感謝和崇高的敬意!王院長和同學們分享了學院辦學20年來取得的優(yōu)異成績:20年來,南郵通達人不忘建院之初心,牢記育人之使命,確立了電子信息領域特色鮮明的高水平應用型大學的發(fā)展目標,已進入了中國高水平獨立學院的行列,考研錄取率已連續(xù)七年超過12%,近千人次獲得省級以上各類獎項600余項,已為社會輸送2萬余名技術骨干和優(yōu)秀管理人才。王院長語重心長地向學生提出了三個引人深思的問題:高考結束至今的95天里認認真真看書學習了嗎?理解“通達”兩個字的含義嗎?理解教育部對大學生合理“增負”的要求嗎?并對每個問題進行了啟發(fā)引導,幫助同學們真正理解其實質(zhì)內(nèi)涵。根據(jù)這三個問題,王院長對新生提出了四點期許:第一,要腳踏實地,在矢志追求中砥礪前行;第二,要完善自我,在包容理解中肩負重任;第三,要全面發(fā)展,在積極探索中戰(zhàn)勝困難;第四,要珍惜時光,在開拓創(chuàng)新中譜寫華章。
教師代表、商學院教研室主任李敏老師希望同學們規(guī)劃好四年大學生活、注意轉變學習方式、培養(yǎng)專業(yè)興趣、學會溝通交流、樹立持續(xù)拼搏的精神。
2016屆校友代表、上海凱盛融英信息科技股份有限公司產(chǎn)品經(jīng)理董凱欣分享了自己在南郵通達學院四年的學習、工作、生活情況以及取得的成績,激勵學弟學妹們學會設定目標,學會主動學習,學會廣交朋友,學會自信。
2019級新生代表張云博同學結合開學以來軍訓期間對學院的了解,堅信南郵通達學院是2019級同學筑夢、追夢、圓夢的地方。
歷經(jīng)2周的涅?蛻變,2019級新生終于迎來了成果檢驗的時刻。學院院長王承寬檢閱了軍訓方隊。2400余名新生列著整齊的隊伍,在教官的帶領下,以嘹亮的口號、嚴密的紀律、過硬的素質(zhì)接受學院領導的檢閱。伴隨著雄偉的樂曲,4個營25個軍訓方隊依次經(jīng)過主席臺前,步伐堅定、隊形整齊、氣宇軒昂,彰顯著屬于他們千禧年的青年人的青春與朝氣。受訓新生進行了手語倒計時,將愛國愛校教育融入軍訓之中,受訓學生展示了“2019”“中國”“70”“南郵”“通達”等陣行,千人合唱《我和我的祖國》,獵狐行動??無線電測向,《中國夢,起航!》海軍旗語,《中華尚武》拳術匯報表演,受訓教官也展示了格斗搏擊。整齊劃一的手語操表演,剛勁有力的踢腳勾拳,嫻熟連貫的軍體動作,變換萬千的花樣隊列,男生盡顯錚錚鐵骨,女生盡展英姿颯爽,博得與會人員的高度贊許。
軍訓匯報演出后,學院黨委副書記兼副院長王立輝宣讀了學院對8個優(yōu)秀連隊和132名優(yōu)秀軍訓標兵的表彰決定。學院院長王承寬代表學院向揚州國防教育訓練基地的承訓教官贈送“軍訓錘煉莘莘學子,攜手共育中華英才”的錦旗,感謝承訓教官對學院國防教育工作的大力支持。
最后,伴隨著《我和我的祖國》的歌聲,2019級新生開學典禮暨軍訓成果匯報會圓滿結束。

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