常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國(guó)家級(jí)歷史文化名城、國(guó)際花園城市??蘇州常熟。其前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范�？茖W(xué)校和1984年建校的常熟職業(yè)大學(xué)，1989年兩校合并為常熟高等�？茖W(xué)校。 2001年江蘇省人口學(xué)校并入。2004年5月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在常熟高等�？茖W(xué)校基礎(chǔ)上建立常熟理工學(xué)院 。學(xué)校是一所以理工為主的多科性省屬全日制普通本科院校，是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評(píng)估的首所試點(diǎn)高校，2009年以優(yōu)異的成績(jī)順利通過本科教學(xué)合格評(píng)估，是全國(guó)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、江蘇省卓越工程師培養(yǎng)試點(diǎn)單位、江蘇省首所省市共建試點(diǎn)高校。走過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程，常熟理工學(xué)院歷經(jīng)風(fēng)雨，卓然自立，至今已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近10萬(wàn)名各類人才。
學(xué)校設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)民辦二級(jí)學(xué)院。設(shè)有普通全日制本科專業(yè)51個(gè)。 普通全日制在校學(xué)生18020人，其中公辦二級(jí)學(xué)院全日制在校學(xué)生12668人，民辦二級(jí)學(xué)院全日制在校學(xué)生5352人，另有繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生5000多人。學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國(guó)家大學(xué)生校外工程實(shí)踐教育基地1個(gè)，有省級(jí)工程中心、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心、省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)，省級(jí)品牌、特色專業(yè)8個(gè)，教育部本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)15個(gè)（6項(xiàng)），國(guó)家卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)精品課程8門。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工1100多名，其中具有高級(jí)職稱者近400人，博士220人，碩士516人,專任教師739人�！笆晃濉币詠�,全校教師共發(fā)表論文近5000篇,被SCI、EI、CPCI收錄論文1060多篇,核心刊物發(fā)表論文近1800篇，出版專著67部。教師主持的國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家“863”專題計(jì)劃 、國(guó)家公益專項(xiàng)、省自然科學(xué)基金、省農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、省重大成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)等各級(jí)各類項(xiàng)目有800多項(xiàng)，其中承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目86項(xiàng)。同時(shí)還承擔(dān)了近180項(xiàng)橫向課題，并獲得國(guó)家專利授權(quán)144項(xiàng)，發(fā)明專利57項(xiàng)。學(xué)�，F(xiàn)有東湖、東南兩個(gè)校區(qū)，土地面積近1800畝，建筑面積59.4萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近1.78億元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)134余萬(wàn)冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)35個(gè),電子圖書342萬(wàn)種,現(xiàn)有中外文紙質(zhì)期刊近1900種，電子期刊3萬(wàn)余種。
學(xué)校以“立本求真、日新致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善教學(xué)質(zhì)量保證體系，積極推進(jìn)教學(xué)研究工作。經(jīng)省教育廳同意，目前與蘇州大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校承擔(dān)5項(xiàng)部、省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，正在全面推進(jìn)校內(nèi)“十二五”綜合改革。升本以來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目30多項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃20項(xiàng)。學(xué)校一貫重視校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視學(xué)生素質(zhì)教育, 被列為高校校風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)單位，1997年以來連續(xù)被評(píng)為“江蘇省文明學(xué)�！保�2009年被評(píng)為“蘇州市文明單位”，學(xué)校榮獲 “江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高�！�、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)單位”、“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”、“江蘇省外國(guó)專家管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)互動(dòng)發(fā)展。近年來開展了多種模式的合作教育，在校企合作培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才方面進(jìn)行了積極的探索�，F(xiàn)有包括江蘇首家IBM??ETP實(shí)訓(xùn)中心、江蘇首家國(guó)際服務(wù)工程學(xué)院、蘇州首家光伏科技學(xué)院以及電梯工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院等校企（地）合作教育項(xiàng)目。同時(shí)，學(xué)校重視并積極開展國(guó)際交流與合作。改革開放以來，學(xué)校先后派出專家、學(xué)者赴美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國(guó)家交流或進(jìn)修，聘請(qǐng)外籍教師數(shù)百人次，并與美國(guó)、英國(guó)、白俄羅斯、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的20多所高校結(jié)為友好學(xué)校 ， 與英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、印度等國(guó)家的多所高校合作開展人才培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)有國(guó)家漢辦外國(guó)人漢語(yǔ)水平考試（HSK）考點(diǎn)。
學(xué)�！笆濉笨傮w目標(biāo)是：全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校首屆黨代會(huì)確定的“綜合實(shí)力位居省內(nèi)同類高校前列”的階段性目標(biāo)，為2020年前后學(xué)校綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)同類高校前列，建成一所特色鮮明、質(zhì)量著稱的應(yīng)用型品牌大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
