常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放

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常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省首家信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。學(xué)院具有五十余年的辦學(xué)歷史,1962年創(chuàng)辦,初名常州市勤業(yè)機(jī)電學(xué)校,1980年更名為常州無線電工業(yè)學(xué)校,2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)由常州無線電工業(yè)學(xué)校和常州市電子職工大學(xué)合并組建成立常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院地處中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長三角腹地??常州,坐落在風(fēng)景秀麗、充滿現(xiàn)代氣息,集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高職園區(qū)。


近幾年,學(xué)院抓機(jī)遇、謀發(fā)展、促提升。2003年學(xué)院被教育部確立為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年學(xué)院以優(yōu)秀的成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。2005年學(xué)院榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位。2006年學(xué)院被省教育廳確立為省級示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)單位。2007-2009被教育部、財(cái)政部確立為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2010年,學(xué)院以優(yōu)秀的成績通過了國家示范建設(shè)驗(yàn)收,又順利通過新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學(xué)院還先后獲得“江蘇省文明學(xué)!薄ⅰ敖K省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“全國高等職業(yè)院校就業(yè)工作星級示范!薄ⅰ叭珖呗氃盒w攘π@”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省招生工作先進(jìn)集體”、“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高!、“常州市文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。原國家*溫家寶、賈慶林等先后來院視察,給學(xué)院以巨大鼓舞。


學(xué)院占地1,042畝,建筑總面積32.03萬平方米。學(xué)院設(shè)有軟件學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)部、社科部、體育部及城市學(xué)院等教學(xué)單位,F(xiàn)有37個(gè)專業(yè),全日制在校生近1,1000人,教職工600余人,專任教師475人,校外兼職教師(庫)500余人。擁有國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國模范教師、國家級教學(xué)名師1名,專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)81%。


作為國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家軟件與信息服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,學(xué)院建有技術(shù)先進(jìn)、裝備精良的國家級高職實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級高職實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有國家級精品課程4門,省級精品課程22門,獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng),國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè),省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)12個(gè),教育部“十二五”規(guī)劃教材24部,國家精品教材1部,省級精品教材23部。
學(xué)院與韓國明知專門大學(xué)、新加坡南洋理工學(xué)院、印度國際信息技術(shù)學(xué)院等十多所國外高校開展廣泛深入的合作交流。每年選派教師出國培訓(xùn)。學(xué)院成立了日資、韓資、臺(tái)資、民資等校企聯(lián)盟。
近幾年,學(xué)院探索“一校兩園”辦學(xué)模式,實(shí)踐“三依托、三合一”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,走出了一條特色鮮明的行業(yè)辦學(xué)之路,學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98% 以上。

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