南京林業(yè)大學(xué)：學(xué)生有下列情況之一者，可允許轉(zhuǎn)專業(yè)：（1）全日制一年級品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生，只要第一學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)超過3.0，均可在第一學(xué)年第二學(xué)期期末，提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請；（2）特殊生。
南京林業(yè)大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是一所中央與地方共建并以地方管理為主的多科性大學(xué)。學(xué)校前身為中央大學(xué)（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學(xué)（創(chuàng)建于1888年）森林系，1952年合并組建的南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院，1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。
南京林業(yè)大學(xué)作為一所以生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生物資源培育、保護(hù)與開發(fā)利用為特色的多科性大學(xué)，在百余年發(fā)展歷程中，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，把提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒的主題，把德育教育放在首要位置，緊緊圍繞培養(yǎng)和接班人這一根本任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，繼承發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)缺的優(yōu)良校風(fēng)。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略，主動適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)設(shè)有森林資源與環(huán)境學(xué)院、木材工業(yè)學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、家具與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、輕工科學(xué)與工程學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、研究生院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、公有民辦南方學(xué)院和體育教育部等21個(gè)學(xué)院（部）。
學(xué)校學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明�，F(xiàn)有5個(gè)博士后流動站、5個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、36個(gè)博士點(diǎn)、17個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、90個(gè)碩士點(diǎn)和22個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域�，F(xiàn)有林業(yè)工程1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科，生態(tài)學(xué)、林木遺傳育種、林產(chǎn)化學(xué)加工工程、木材科學(xué)與技術(shù)、森林保護(hù)學(xué)等5個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科，10個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科。國家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量位列江蘇省屬高校首位。
學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有本科專業(yè)58個(gè)，其中，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，省級品牌專業(yè)4個(gè)，省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級特色專業(yè)7個(gè)，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家級精品課程3門，省級精品（優(yōu)秀）課程30門。學(xué)校現(xiàn)有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè)。共獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)，二等獎6項(xiàng)；獲省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)，一等獎8項(xiàng)，二等獎14項(xiàng)。2005年學(xué)校以優(yōu)秀的成績，通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2010年獲全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇�，F(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生29046人，其中博士與碩士研究生、外國留學(xué)生3000余人。學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了9萬多名建設(shè)人才。
南京林業(yè)大學(xué)是全國首批具有博士和碩士學(xué)位整體授予權(quán)、教授和副教授任職資格評審權(quán)的高校之一。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師1100余人，其中，中國工程院院士2人，外聘院士7人，“*獎勵計(jì)劃”特聘教授1人，江蘇特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師5人，省級教學(xué)名師3人，博士生導(dǎo)師152人；具有正高職稱180人，副高職稱393人。學(xué)校占地面積6995畝，其中，新莊主校區(qū)占地1257畝，句容下蜀校區(qū)占地4370畝，南方學(xué)院淮安校區(qū)占地1327畝，江寧工程培訓(xùn)中心等占地41畝�，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.28億元，圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)總量為150萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)以千兆帶寬為主干，覆蓋全校。
長期以來，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，積極推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績。學(xué)校現(xiàn)有“林木遺傳與生物技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“江蘇省速生木材及農(nóng)作物秸稈材料工程研究中心”、“國家林業(yè)局南方林木種子檢驗(yàn)中心”等40個(gè)盛部級研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心，有59個(gè)校級研究所和研究中心。學(xué)校每年在研課題500多項(xiàng)，近年來，承擔(dān)包括“973”、“863”、“948”項(xiàng)目、國家“十一五”科技支撐項(xiàng)目和部、省重點(diǎn)項(xiàng)目累計(jì)700余項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金累計(jì)200余項(xiàng)。通過鑒定的科研成果及批準(zhǔn)專利580余項(xiàng)，有285項(xiàng)成果獲國家、部省級以上獎勵。其中，國家發(fā)明一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三、四等獎各1項(xiàng)；國家自然科學(xué)獎二等獎1項(xiàng)；國家科技進(jìn)步一等獎4項(xiàng)，二、三等獎37項(xiàng)；部、省級獎勵237項(xiàng)。學(xué)校主辦有《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版、人文社科版)》、《林業(yè)科技開發(fā)》和《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》等學(xué)術(shù)刊物，其中《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》為中國核心期刊，《林業(yè)科技開發(fā)》已成為中國科技核心期刊。
學(xué)校積極開展對外學(xué)術(shù)交流，與美國、德國、加拿大、日本、越南等20多個(gè)國家的50多所高�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和研究合作關(guān)系。學(xué)校具有招收外國留學(xué)生和招收港、澳、臺學(xué)生的資質(zhì)。為引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源并向海外推出學(xué)校品牌特色專業(yè)，學(xué)校與美國北卡州立大學(xué)、加拿大UBC大學(xué)、多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、越南林業(yè)大學(xué)及新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院等簽訂合作交流協(xié)議，積極探索多形式、多層次的合作辦學(xué)模式。
目前學(xué)校注重依托雄厚的地域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和優(yōu)越的人文、自然條件，積極探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的有效途徑，努力把學(xué)校建設(shè)成以生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生物資源培育、保護(hù)與開發(fā)利用為特色，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、哲、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有一定國際影響的高水平特色大學(xué)。
