各學院:
為進一步調(diào)動學生學習的積極性和主動性,鼓勵學生努力學習,經(jīng)我校優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組全體成員討論,對《南京中醫(yī)藥大學優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行規(guī)定》做了修訂,本次修訂有以下兩點變化:
1、轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件中的“第一學期必修考試課程加權(quán)平均學分績點列擬轉(zhuǎn)出專業(yè)年級的排名占前20%(含)”調(diào)整為“第一學期必修考試課程加權(quán)平均學分績點列擬轉(zhuǎn)出專業(yè)年級的排名占前30%(含)”
2、轉(zhuǎn)入/轉(zhuǎn)出人數(shù)控制中的“每個專業(yè)可轉(zhuǎn)入/轉(zhuǎn)出的人數(shù)控制在該專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的5%(含)以內(nèi)”調(diào)整為“可轉(zhuǎn)入/轉(zhuǎn)出的人數(shù)控制在該專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的10%(含)以內(nèi),少數(shù)控制類專業(yè)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出人數(shù)可適當調(diào)整,具體人數(shù)將在每年工作通知中說明! 經(jīng)我校優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組全體成員討論決定,本年度針灸推拿專業(yè)可轉(zhuǎn)入人數(shù)為10名。
為保證我校2015年優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作公平公正有序進行,結(jié)合《南京中醫(yī)藥大學優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,將開展本項工作有關(guān)事項通知如下,請各學院遵照執(zhí)行。
一、工作要求
1、組織領(lǐng)導:各學院要高度重視此項工作,成立院優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,院長擔任組長。
2、條件審核:學院嚴格按照《南京中醫(yī)藥大學優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定對申請者條件進行審核。
3、績點計算:參加學分績點計算的課程為第一學期必修課中全部考試課程。
4、考核方案:各學院應制定明確的考核方案并報教務處備案?己朔桨敢茖W合理、操作性強,并具有一定的穩(wěn)定性。教務處將在教務處主頁公布各學院考核方案細則。
5、考核時間:學院考核時間在5月22日至27日,具體時間由學院安排。各學院要務必按照時間節(jié)點做好相關(guān)工作。
6、今年同期進行新疆籍優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,具體要求見《南京中醫(yī)藥大學優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行辦法》
二、工作步驟及時間
序號 | 工作內(nèi)容 | 責任部門 | 完成時間 |
1 | 學生申請 | 各學院 | 4月30日 |
2 | 轉(zhuǎn)出學院推薦 | 各學院 | 5月8日 |
3 | 各學院制定考核方案并報教務處備案、教務處統(tǒng)一公布考核方案 | 各學院 教務處 | 5月14日 |
4 | 符合條件的申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單公示 | 教務處 | 5月15日 |
5 | 教務處將參加考核學生名單轉(zhuǎn)各相關(guān)學院 | 各學院 教務處 | 5月22日 |
6 | 學院組織考核 | 各學院 | 5月22-27日 |
7 | 學院考核成績報教務處 | 各學院 | 5月28日 |
8 | 召開校轉(zhuǎn)專業(yè)工作組會議,確定擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)名單 | 教務處 | 6月3日 |
9 | 擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)名單公示 | 教務處 | 6月4日 |
10 | 確定同意轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單 | 教務處 | 6月11日 |
三、材料報送
經(jīng)學院審核符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生,需向教務處提供以下申請材料:
1、《南京中醫(yī)藥大學2015年優(yōu)秀本科生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》一份,本表格可在教務處網(wǎng)頁下載,填寫時不得變動表格格式;
2、加蓋學院公章的學生必修課成績單一份,成績單從教務管理系統(tǒng)打;
3、加蓋學院公章的《南京中醫(yī)藥大學 學院具有優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)資格申請人匯總表》紙質(zhì)文本一份,同時將電子表格發(fā)送至:duanzhifu1981@163.com。本表格可在教務處網(wǎng)頁下載,填寫時請不要變動表格格式。
申請材料交教務處學籍考試管理科,聯(lián)系電話:85811015,聯(lián)系人:段志富。