高中班主任寄語(2篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

高中班主任寄語

1、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活單調(diào)而簡(jiǎn)單,沿途的風(fēng)景也許并不美麗,但青春在沙漠中的磨練卻是對(duì)生命的熱愛。我從青春走過,青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下,回頭再看的時(shí)候,模糊的竟如同霧裹的鏡子,唯有胡楊林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真實(shí)模樣。其實(shí)青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂,可以痛定思痛的痛,是痛并快樂著的一種感受。青春沒有遺憾,只有缺憾,因?yàn)榍啻菏悄贻p,是不諳世事,是不加修飾的單純。年輕的你們?cè)撌嵌嗝吹男疫\(yùn),一個(gè)動(dòng)感的,靈活的,日新月異的世界呈現(xiàn)在你們面前,青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒,可以盡情的釋放。所以,讓自己擁有一對(duì)堅(jiān)韌的翅膀吧,那是扎實(shí)的知識(shí),豐富的……


2、You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但千萬不可失去希望,因?yàn)樗菬o窮的。

3、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

4、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

5、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

6、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

7、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

8、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

9、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。

10、書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)海苦茫茫,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

11、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報(bào),心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想!

12、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。

13、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

14、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

15、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校

16、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

17、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

18、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

19、信心、細(xì)心、耐心??高考成功的保證。

20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。

21、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?记安慌,考后不悔。

22、只有一個(gè)忠告給你??做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,不是等來的。

23、感性給人激-情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

24、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

25、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

26、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

27、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

28、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

29、生活就是這樣??不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

30、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

31、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

32、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

33、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

34、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),沖鋒陷陣心如止水,笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻。

35、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無憾。

36、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

37、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

高中班主任寄語

當(dāng)你告別初中進(jìn)入高中時(shí),你一定要做好思想準(zhǔn)備。高中三年不是鮮花鋪就的,更不是浪漫織就的。高中三年,是一個(gè)化繭成蝶的過程,一個(gè)由花到果的過程,一個(gè)從幼苗到大樹的過程,一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、義務(wù)和責(zé)任。

進(jìn)入高中,意味著你已成年,未來的三年歲月,你必須在忙碌中度過,在研讀全新的學(xué)問中度過,在拼搏中度過,甚至?xí)诓粩嗟古c爬起中度過。面對(duì)一千余個(gè)單調(diào)的日出日落,你也許會(huì)漸漸放松起來、懈怠起來、叛逆起來……但不管你以何種心態(tài)面對(duì)這短暫而漫長(zhǎng)的三年,你都渴望著三年后能擷取屬于自己的輝煌,邁進(jìn)自己最向往的學(xué)府。然而,唯有那些臥薪嘗膽、孜孜以求者方能夢(mèng)想成真。

你的家境也許很殷實(shí),也許很貧窮。但天下父母的心愿都是一樣的,希望你能進(jìn)入一所理想的大學(xué)深造,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,比他們更優(yōu)秀、更卓越。而這一切,都需要你切實(shí)地處理好師生、朋友、同學(xué)關(guān)系,需要你踏實(shí)地完成每年每月每天每次的作業(yè),需要你誠實(shí)地走好高中一千多個(gè)日日夜夜。

你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間,做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間隨意做你想做的事,更不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任;你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無視他人的利益。

享受著父母無盡的關(guān)愛,卻無視父母的厚望,恣意妄為,消磨青春,拋棄應(yīng)盡的義務(wù)責(zé)任,漠視師長(zhǎng)的諄諄教誨,直至荒廢學(xué)業(yè)??這些不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,不是一個(gè)日益成熟的高中生應(yīng)做的,更不是一個(gè)積極向上的青年人應(yīng)做的。(班主任 www.banzhuren.cn)一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行、努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母;一個(gè)日益成熟的高中生會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹碚宫F(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己的前程。

“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒的”,這句話只能表明長(zhǎng)輩的寬容與大度,表明他們對(duì)你的信任與愛護(hù),表明他們對(duì)你的期望與期待,但決不表明你可以放縱自己犯錯(cuò)誤,更不表明你可以有錯(cuò)不改,一犯再犯,尤其是那些已被糾正過無數(shù)次的低級(jí)錯(cuò)誤。譬如,遲到、早退、曠課、撒謊、作弊、上課睡覺、擾亂課堂、不做作業(yè)、滿口臟話、打架斗毆……頑劣的孩童也許天真可愛,愚頑的“成人”則可憐而悲哀。同樣的錯(cuò)誤,初犯是誤,再犯是錯(cuò),三犯是不應(yīng)該,一犯再犯怎能不讓別人對(duì)你另眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?不要一而再再而三地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來耗費(fèi)師生雙方的精力與時(shí)間,因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),可以用這些時(shí)間去鉆研更深的學(xué)問,獲得更多的知識(shí)和智慧。

也許你會(huì)說你有自己的個(gè)性,有自己的準(zhǔn)則,但你是否想過,你的個(gè)性,你的準(zhǔn)則,是否完全以自我為中心?是否只通行于個(gè)人的小世界?是否能通用于與他人交往的過程中?是否能通行于家庭之外的廣闊天地?

一天天成熟的你必須明白:你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你不能只為自己活。每一個(gè)人都要努力以自己的存在讓他人感到幸福,這才是幸福的終極意義。我們不能把父母當(dāng)作依靠,把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把放縱當(dāng)作放松,更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任。

高中三年,讓我們用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠心結(jié)交朋友,用貼心安慰父母,用尊敬回報(bào)老師,用運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,用知識(shí)豐富心靈,用思考武裝頭腦,用寬容開闊心胸,用努力證明決心,用不屈挑戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長(zhǎng),用微笑迎接未來!

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