幼兒園家長(zhǎng)小班寄語(yǔ)1
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
3、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
4、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
6、陳銀邦,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色
7、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
8、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著……
10、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成績(jī)不是很理想,多可惜啊!其實(shí)勤奮、認(rèn)真才出天才,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
12、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
14、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,成為一個(gè)有出息的孩子!
16、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步,能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
幼兒園家長(zhǎng)小班寄語(yǔ)2
1. 隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著你的智慧與膽識(shí)能伴隨著你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),好好把握身邊的機(jī)會(huì)吧!
2. 這學(xué)期你能為我班的男生爭(zhēng)得一點(diǎn)“席位”,看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在你又成了班級(jí)電腦的開(kāi)啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會(huì)讓你更出色的。
3. 學(xué)習(xí)的壓力對(duì)你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師感覺(jué)你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經(jīng)過(guò)你的努力、老師的開(kāi)導(dǎo)、同學(xué)的幫助,你又能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了,加油啊!
4. 習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),而細(xì)節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次,他會(huì)打擊我們的自信,你是一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)動(dòng)腦、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的好孩子,只要課堂上再專注一點(diǎn),與同學(xué)相處再大度一點(diǎn),你會(huì)是好樣的。
5. 你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘,三年來(lái),你一直默默無(wú)聞地為班級(jí)工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當(dāng)同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí),相信他們會(huì)由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。
6. 當(dāng)老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)時(shí),心里會(huì)生出一絲憐憫,你是一個(gè)有愛(ài)心又想上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)橛袝r(shí)你把事情的原因和結(jié)果想反了,而導(dǎo)致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級(jí)的步伐,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,你會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。
7. 你是一個(gè)眼捷手快嘴勤的孩子,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在班級(jí)管理中能?chē)?yán)格執(zhí)行班規(guī),如果能對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn);對(duì)同學(xué)胸襟更寬廣一點(diǎn);對(duì)老師言語(yǔ)更謙和一點(diǎn),那么,你將是一個(gè)無(wú)可挑剔的好孩子。
8. 你是一個(gè)具有較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的孩子,每次體育運(yùn)動(dòng)的比賽場(chǎng)上,都會(huì)有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的品質(zhì),老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),好好努力吧,老師期待你的飛躍。
9. 你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩,當(dāng)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神總不在關(guān)注黑板時(shí),很為你惋惜。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),你一直未能達(dá)到畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)。要知道你對(duì)困難的退縮和對(duì)課堂的無(wú)視,會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)道路的障礙,珍惜每一節(jié)課吧!
10. 你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上你有一顆樂(lè)觀向上的精神,雖然目前你可能沒(méi)有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習(xí)慣將是你未來(lái)生活的寶貴財(cái)富
11. 你的書(shū)寫(xiě)總是那么工整漂亮,你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對(duì)你的人生將會(huì)向前邁進(jìn)一大步。
12. 你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬(wàn)不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!
13. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書(shū)比以前快了,默寫(xiě)正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家?jiàn)^力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來(lái)吧,老師相信你一定會(huì)成功的。
14. 你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。
15. 你的為人大度,同情弱小,關(guān)心集體的品質(zhì),讓很多同學(xué)愿意與你交朋友,在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),六年級(jí)以來(lái)成績(jī)更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,相信你的努力會(huì)讓你達(dá)到理想的彼岸的。
16. 你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于助人的小女孩,愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級(jí)了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!
17. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛(ài)心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。
18. 你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
19. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。
20. 你是一個(gè)文靜,有愛(ài)心的小女孩,課堂上總能專注地聽(tīng)講,認(rèn)真思考,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。
21. 你是一個(gè)樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的小女生,平時(shí)能認(rèn)真地完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真,只是有時(shí)挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些、踏實(shí)一點(diǎn),相信那樣你會(huì)找到自信的。
22. 你的個(gè)頭在這學(xué)期向上躥了不少,可心智、見(jiàn)識(shí)與能力卻未見(jiàn)增高,老師真為你這種整日“樂(lè)不思蜀”的狀態(tài)感到擔(dān)憂。要知道,每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難吧,你會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。
23. 盡管你的各個(gè)方面在班級(jí)的表現(xiàn)不那么出類(lèi)拔萃,但無(wú)論做什么都盡自己的最大努力,達(dá)到最好的狀態(tài)。老師相信:你盡力寫(xiě)好每一個(gè)字,盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來(lái)快樂(lè)的。
24. 開(kāi)學(xué)初,你的優(yōu)異表現(xiàn)讓老師覺(jué)得你好像換了一個(gè)人,可期中考試后,又有點(diǎn)回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了,老師為你擔(dān)心。你是個(gè)思維活躍、四肢靈活、語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的孩子,如果你能把這些優(yōu)點(diǎn)用在需要的地方,老師相信:你一定是最棒的!
25. 勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個(gè)性:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地你總在那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),在班級(jí)工作中,你能主動(dòng)爭(zhēng)先而不爭(zhēng)功,相信你的品質(zhì)會(huì)給你帶來(lái)好的前途。
26. 你是一個(gè)思維敏捷、動(dòng)作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級(jí)管理中能講究一點(diǎn)方法,你的人氣會(huì)更高的。
27. 在學(xué)校的這幾次體育運(yùn)動(dòng)和比賽中,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進(jìn)步,如果在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會(huì)更棒的。
28. 總是擁有一張燦爛笑容的你,有時(shí)作業(yè)會(huì)讓老師皺起眉頭!白质侨说牡诙䦶埬槨本鸵W(xué)畢業(yè)了,千萬(wàn)不要讓沒(méi)有見(jiàn)到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)哦!
29. 進(jìn)入六年級(jí)后,你的個(gè)頭超過(guò)了老師和媽媽,似乎對(duì)一個(gè)學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任認(rèn)識(shí)越來(lái)越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要辜負(fù)了家人的期望。
30. 你是一個(gè)默默無(wú)聞,勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的小幫手,在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,老師相信:你的努力會(huì)換來(lái)你的理想成績(jī),考上一所你想去的中學(xué)的。
31. 看到智力不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí),老師在思考:你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習(xí)的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時(shí)間,制定一個(gè)目標(biāo),努力去做,相信會(huì)有較好的結(jié)果的。