初三開學的寄語1
同學們，記得有位哲人講過：“人的一生實際上只有三天，那就是昨天、今天和明天�！弊蛱煲呀�(jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而這學期就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許對你會有所幫助。也就讓這作為我們正式上第一堂課的開場白，同時也是送給新加入我們班的同學的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路�！彼岳蠋熛Ｍ�，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢�！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊�？炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在這一學期的學習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，認為老師要求太多，太嚴厲，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、踏實，更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次
成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在九年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。雄心是生活的動力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費獲得，在每個人成長的道路上，缺乏的不是機遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商，要相信自己，當你每天走進教室時，你應該默默的?叨：我能，我行，我一定能行!這時的你，一定會全身輕松，信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動是難免的，由于老師和家長對你們寄予了厚望，當考試失利時，對你們的橫加指責也是常有的，這時你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想，才能向美好的明天邁進。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是榮辱與共的戰(zhàn)友。風雨中我們師生同行。我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦。你們深夜苦讀，我們希望是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們希望是那保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們希望是那知識的糧倉。在教學中，我們班幾位老師都有著豐富的教學經(jīng)驗，我們會全力以赴，努力幫你們提高自己的成績，實現(xiàn)自己的理想、目標。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：我們將是你們學習上堅強的后盾。我想有我們師生的通力合作，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將發(fā)揮我們最好的水平，創(chuàng)造新的歷史。我們一定能行!!同學們，從現(xiàn)在起，開始行動吧!用青春燃炫希望，用豪情點亮理想，126班一定會成為一個優(yōu)秀的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現(xiàn)!
初三開學的寄語2
九年級是地獄。這些話不錯,我不像有些人一樣,把九年級描繪成鳥語花香，綠草如茵，讓學生在上面自由徜徉，九年級的確是艱苦的，甚至是痛苦的，它有做不完的做業(yè)，有考不完的試，有一個接一個的失敗，它讓許多學生受不了，尤其是獨生子女，有不少學生內(nèi)心很痛恨九年級。其實九年級是地獄完全可以從另一個角度看。假如一個人能夠經(jīng)受住地獄的考驗，那我們今后還有什么痛苦不能承受呢?我甚至突發(fā)其想，是不是上帝為讓一位學生真正成才，特意在學生離開初中時設(shè)置了一個中考，讓學生經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，使他們更好的成才。所以你們一點不要忌諱九年級是地獄的比喻，而應該這樣想，當我經(jīng)歷了九年級，就可以自信的說：我是從地獄中走出來的，我什么困難都不怕了，我一定能成為事業(yè)的勝利者。
九年級是戰(zhàn)場。這個比喻好象比上一個比喻少微溫和一點，但細細一想，其實一點都不溫柔。因為戰(zhàn)場上硝煙彌漫，槍淋彈雨，生死考驗。所以九年級是戰(zhàn)場，一方面表現(xiàn)出九年級的艱辛和痛苦，另一方面顯示出學生競爭的激烈，對于當代許多學生來講，很難理解這種近乎殘酷的斗爭，甚至有些學生會受不了。但是我想，戰(zhàn)場對人的考驗是其它場所不能提供的。它會告訴你們，只有進攻才能取得勝利，為了勝利你們必須付出代價，這些都是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)場的人很難體會的。戰(zhàn)場上，能把人的激情，人的生命張力完全展示出來，其實廣意的看，人生豈不是一場戰(zhàn)爭。你們在九年級學會了在戰(zhàn)場上如何生存，如何爭取勝利，那么今后在人生的戰(zhàn)場上也往往會成為勝利者。
九年級是一條崎嶇的山道。這個比喻和上面的比喻的不同在于它更加強調(diào)了初三的艱苦性。我們走路，當然都希望走平坦的路，為什么要走崎嶇的路呢?其原因無外乎是二點：一是因為目標在召喚，在吸引;二是因為沒有其它路可以走。當然崎嶇的路很艱難，它讓你們出巨大的代價，而且還要持之以恒，假如你們不努力，那只能停留在半路，永遠不能達到終點。不過仔細一想，崎嶇的路也有好處：一是它能提高你走路的能力，你能走崎嶇的道路，那么再走平路，那就會健步如飛，而且就會更開珍惜走平路的機會。二是走崎嶇之路對大家是公平的，只有奮力前行，才能達到終點，這其實也是人生一條普通的哲理。三是只有經(jīng)過了崎嶇道路和考驗才更能體會到勝利的來之不易，才更珍惜勝利的成果。
這句話比爬黃山，經(jīng)歷了萬般艱苦爬上天都峰，和直接用纜車把你送上天都峰的感受是不一樣的。一線風光在險峰，在青年時期走上一段崎嶇的路不是更有意義嗎?
九年級是一條幸福之舟。幸福是一種感受，每個人的感受是不同的。幸福之舟要用力劃漿，真正是幸福往往與艱苦的奮斗，艱辛的努力結(jié)合在一起的。只有付出許多許多，而得到的成功，才讓人有深刻的體驗，所以幸福的同伴是努力和成功。農(nóng)民一年努力換來了豐收，科學家非凡的努力取得成功，運動員多年的辛苦終于打破了記錄，這種幸福是常人難以體會到的。我的許多學生，畢業(yè)以后再回憶當年的九年級，當年的中考，總是充滿著一種激動，一種留戀，一種甜蜜。也許初三的幸福會長久的留在他們的心底。現(xiàn)在的九年級學生，當你發(fā)奮努力，最后取得成功，你會沉浸在幸福之中，體會到真正的快樂。
我用一些粗淺的比喻來形容九年級，也許不很恰當，只是表達一個意思：九年級是艱辛的，痛苦的;但九年級也是有滋有味的，值得回味的。只有經(jīng)過九年級，人生才多了一份體驗。所以但愿你們好好珍惜九年級，熱愛九年級，享受九年級，那么九年級會成為你們?nèi)松猛局幸坏乐档昧魬俚拿利惖娘L景。
