期末考試沖刺教師寄語

思而思學(xué)網(wǎng)

期末考試沖刺教師寄語【篇一】

春天是播種的季節(jié),一分辛勞,一分收獲。非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才。

婧鈺,只有平時努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在考試中取得良好的成績。考試是對前一段學(xué)習(xí)的檢驗。在這段時間里,希望你能運用正確的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時間,不斷總結(jié)和及時查補缺漏,逐漸提高分析問題、解決問題的能力,取得好的成績,數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)、幾何的基礎(chǔ),只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在以后科目逐漸增加中取得好的成績,只有掌握了英語更多詞匯和語法知識,才能使自己的英語成績穩(wěn)步上升。

寶劍峰自磨礪出,梅花香自寒苦來,相信:有信心、有恒心、有毅力的你一定會取得更好成績。

期末考試沖刺教師寄語【篇二】

代大文學(xué)家陶淵明隱居田園后,某一天,一個讀書少年前來拜訪,向他請教求知之道,看看能否從陶淵明這里討得獲取知識的絕妙之法。見到陶淵明,那少年說:“先生,晚輩十分仰慕您的學(xué)識與才華,不知您老在年輕時讀書有無妙法?若有,敬請授予晚輩,晚輩必將終生感激!”陶淵明聽后,捋須而笑道:“天下哪有什么學(xué)習(xí)的妙法?只有笨法,全憑刻苦用功、持之以恒,勤學(xué)則進,怠之則退。”少年似乎沒聽明白,陶淵明便把少年帶到田邊,指著一棵稻秧說:“你好好地看,認真地看,看他是不是在長高?”少年怎么看,也沒見稻秧長高,便說:“晚輩沒看見它長高呀! 陶淵明道:“它不能長高,為何能從一棵秧苗,長到現(xiàn)在這等高度呢?其實,它每時每刻都在長,只是我們的肉眼無法看到罷了。讀書求知以及知識的積累,便是同一道理!天天勤學(xué)苦讀,也無法發(fā)現(xiàn)今天就比昨天的知識要多,但天長日久,豐富的知識就裝在自己的大腦了。”少年恍然大悟,陶淵明見此子可教,又興致極好地送了少年兩句話:“勤學(xué)似春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。要真正學(xué)到知識并有所成就,決心、信心和恒心都是必不可少的,而這些成功的因素都是來自于積極的心態(tài),健康積極的心態(tài)是我們走向成功的法寶。期中考試即將來臨,這是同學(xué)們檢測兩個月來學(xué)習(xí)情況的機會,也是你們展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的一次機會,相信同學(xué)們會高度重視并付諸行動。希望大家利用這個周末合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)各科老師的指導(dǎo),查漏補缺,做好最后幾天的復(fù)習(xí)工作。同時也提醒大家調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地迎接期中考試,付出總有收獲,相信自己能行!

期末考試沖刺教師寄語【篇三】

一、眼看時要專注

一道題目展現(xiàn)在我們的面前,首先是要全面、細心的看題目,特別專注題目中關(guān)鍵性的字、詞語、句、數(shù)據(jù)、圖表等條件,從中獲取解決問題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件,特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學(xué)審題時容易錯看、漏看或者看不全題中的條件,這是正確解題之大忌,也是解題時經(jīng)常出現(xiàn)的不知所云、無從下手、亂套公式、解答錯誤的原因。同學(xué)們在眼看過程中要專注,邊看邊思索,邊看邊聯(lián)想,弄清題目中所涉及到的物理現(xiàn)象和過程,正確建立起物理模型,找準變化量之間的關(guān)系,真正做到看得認真扎實,直到心中有數(shù)為止。

二、嘴讀時要認真

在專注看題的同時,我們還應(yīng)該跟著默讀。這是強化審題,更全面接受題中信息的一種有效手段,它能解決同學(xué)們錯看、漏看等問題。我們可以發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的同學(xué)拿到一道題目時,總是一邊看,一邊小聲讀題或默讀,逐字逐句反復(fù)研究,顯得非常認真仔細。不光是解題的速度快,而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎(chǔ)較差的同學(xué)要更加認真的默讀題目,從嘴讀中尋找更多的靈感,通過嘴讀的方法挖掘不易發(fā)現(xiàn)的解題條件,尋找解決問題的正確途徑。

三、手畫時要勤動

手畫也是一種審題方法,就是對題目中出現(xiàn)的物理情景、物理模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程,從中找出題目中的關(guān)鍵之處,這是解題時很重要的一環(huán),也是尋找解題的突破口。對于一個題目,在眼看、嘴讀的基礎(chǔ)上,根據(jù)題中已知物理量的數(shù)量關(guān)系、充分想象、分析和判斷,運用手畫的方法畫出合理的草圖,以展示其完整的物理過程圖景,使物理現(xiàn)象和過程更為直觀明了,它將對解題帶來極大的方便。同學(xué)們要克服懶惰的思想,在解題時養(yǎng)成手畫的良好習(xí)慣。

四、腦思時要敏捷

通過眼看、嘴讀、手畫,在我們的大腦中將儲存一些解題信息,同學(xué)們應(yīng)該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考,分析出解題的思路和方法。其實,每個人在解題時都會遇到關(guān)卡,此時一定要沉著冷靜,切忌遇到困難就自亂陣腳,否則就會越做越緊張,結(jié)果是可想而知的。對于難度不大的基礎(chǔ)題目,我們可以順利地解決,但這時不能掉以輕心,洋洋自得,因為這些題目看似簡單,卻有可能暗藏著小小的陷阱,一不留意就會掉下去。遇到自己認為較難的題,或者從來沒有碰到過的題型而一時無從下手時,千萬不要認定自己做不出來,或者心灰意冷,或者直接放棄,這時可以采用一些巧妙的辦法,比如先閉上眼睛,深呼吸幾下,這樣可以使自己的情緒得到穩(wěn)定,心情會自然平靜下來,然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題,最好先從簡單的方面入手,將可以想到的步驟一步步清楚地寫出來,有時會靈機一動,茅塞頓開,出現(xiàn)柳暗花明又一村的情況,退一步來說,即使得不到最終答案,也會獲得某些步驟的分數(shù)。

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