高等院校專業(yè)有幾千個，每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理長春人文學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表，包含長春人文學(xué)院文科專業(yè)、長春人文學(xué)院理科專業(yè)、長春人文學(xué)院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以長春人文學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、長春人文學(xué)院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 金融學(xué)類(本) | 金融學(xué) |
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
| 社會學(xué)類(本) | 社會工作 |
| 教育學(xué)類(本) | 學(xué)前教育 |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) 漢語國際教育 |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 朝鮮語 俄語 日語 英語 翻譯 商務(wù)英語 |
| 新聞傳播學(xué)類(本) | 廣告學(xué) |
| 數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
| 生物科學(xué)類(本) | 生物技術(shù) |
| 心理學(xué)類(本) | 應(yīng)用心理學(xué) |
| 機械類(本) | 汽車服務(wù)工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
| 計算機類(本) | 數(shù)字媒體技術(shù) 計算機科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 紡織類(本) | 服裝設(shè)計與工程 |
| 中藥學(xué)類(本) | 中藥資源與開發(fā) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本) | 康復(fù)治療學(xué) |
| 護理學(xué)類(本) | 護理學(xué) |
| 工商管理類(本) | 人力資源管理 工商管理 會計學(xué) 市場營銷 國際商務(wù) |
| 公共管理類(本) | 城市管理 健康服務(wù)與管理 |
| 音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 舞蹈編導(dǎo) 音樂學(xué) 舞蹈學(xué) |
| 戲劇與影視學(xué)類(本) | 廣播電視編導(dǎo) 播音與主持藝術(shù) 影視攝影與制作 表演（影視表演） |
| 美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) 繪畫 |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 |
二、長春人文學(xué)院比較好的特色重點專業(yè)目錄
| 國家特色專業(yè) | 城市管理 |
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(10).東北師范大學(xué)人文學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://www.chsnenu.edu.cn/四、長春人文學(xué)院簡介介紹
東北師范大學(xué)人文學(xué)院創(chuàng)建于1988年，前身是吉林省對外語言文化交流中心。2004年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式建立東北師范大學(xué)人文學(xué)院，是一所本科層次的民辦高等學(xué)校。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為學(xué)院董事長，博士生導(dǎo)師呂英華教授為院長。
學(xué)院坐落在長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園占地面積600多畝，設(shè)有東、西兩個校區(qū)，建筑面積26萬多平方米。設(shè)有12個基層院系，48個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個學(xué)科門類。2009年起，先后與東北師范大學(xué)、長春理工大學(xué)等6所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生、研究生11300余人。
學(xué)院以建設(shè)應(yīng)用型、國際化、多學(xué)科、具有鮮明特色的現(xiàn)代高水平民辦大學(xué)為辦學(xué)目標(biāo);以堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，培養(yǎng)社會責(zé)任感強、創(chuàng)新精神強、實踐能力強的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，確立了以“人人皆能成功”內(nèi)涵的“成功教育”理念，形成了“勤奮開拓自強育才”的校訓(xùn)。
