每年高考結(jié)束后，長(zhǎng)春科技學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報(bào)到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場(chǎng)所，如果不懂相處之道，難免會(huì)摩擦不斷，更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情，彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于長(zhǎng)春科技學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。2019年長(zhǎng)春科技學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢？一起來(lái)看看本文吧。
長(zhǎng)春科技學(xué)院的宿舍采用公寓化管理，學(xué)生每間宿舍為四人間，室內(nèi)設(shè)有衛(wèi)生間，每人都有專門的寫字臺(tái)、書架、衣柜、儲(chǔ)物柜，并可接入寬帶上網(wǎng)，每棟寢室樓都有宿舍老師和門衛(wèi)專門管理。
長(zhǎng)春科技學(xué)院師哥師姐說(shuō)宿舍條件
1、英語(yǔ)專業(yè)是4人寢室，目前在7號(hào)宿舍樓。雙號(hào)男生，單號(hào)女生。前12個(gè)寢室樓都是4人寢室。后面的13，14是6人寢室。目前6人寢室的有信息工程學(xué)院的女生。
2、學(xué)校的寢室都是上床下桌。。有獨(dú)立衛(wèi)生間。沒(méi)有淋浴。但天熱的時(shí)候可以在廁所洗澡。六人寢比四人寢寬敞一些。最重要的是寢室環(huán)境如何其實(shí)取決于你們室友之間的維持和布置。
3、新生盡管放心，基本都是住好房子，你樓號(hào)越大證明宿舍越新，但是基本會(huì)一年一換宿舍，因?yàn)橄鄬?duì)新的宿舍有限的，要給最新的學(xué)生不是，最后你大三大四的時(shí)候就等著住漏水的房子吧。
4、衛(wèi)生間就只有一個(gè)水池一個(gè)坑，木有蓮蓬頭的。
5、被罩床單枕頭枕罩被子（分夏被和冬被都有）都是發(fā)的不需要你帶的，暑假你可以呆在寢室但是要開(kāi)條子的冬天是要封寢室的不讓住的。
長(zhǎng)春科技學(xué)院簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春科技學(xué)院（學(xué)校國(guó)標(biāo)碼：13606）坐落于吉林省長(zhǎng)春市，是一所以工學(xué)為主體、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)為主要支撐的學(xué)科主要體系的普通本科高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)任董事長(zhǎng)是張電達(dá)，現(xiàn)任黨委書記兼校長(zhǎng)是宗占國(guó)。
歷史沿革：長(zhǎng)春科技學(xué)院是按照教育部普通高校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的高等院校。2013年經(jīng)過(guò)教育部組織的全國(guó)高校設(shè)置委員會(huì)認(rèn)真考察和嚴(yán)格評(píng)審，在總計(jì)100位教育專家評(píng)審中獲得94票，名列全國(guó)同類參評(píng)高校之首。學(xué)校歷經(jīng)十三年的發(fā)展，構(gòu)建了以工學(xué)為主體、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)為主要支撐的學(xué)科專業(yè)體系。共設(shè)本科專業(yè)45個(gè)，高職專業(yè)16個(gè)，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、契合市場(chǎng)需求的辦學(xué)格局，在校學(xué)生11000多人。學(xué)校與韓國(guó)建國(guó)大學(xué)合作，創(chuàng)立“吉林省新品種繁育”和“標(biāo)準(zhǔn)化飼養(yǎng)的研究”以及“鹿制品的深加工開(kāi)發(fā)與利用”。2012年學(xué)校獲批為吉林省教育廳“鹿產(chǎn)業(yè)工程研究中心”、“吉林省高等教育研究基地”。國(guó)家科技部“示范型國(guó)際合作基地”??鹿業(yè)工程國(guó)際科技合作基地。學(xué)校教師承擔(dān)國(guó)家科技部、省級(jí)以上各類科研項(xiàng)目92項(xiàng)，教育部、省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目34項(xiàng)。并分別榮獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。2008年末學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)資格。5門課被評(píng)為省精品課，2個(gè)專業(yè)被評(píng)為省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，22門課被評(píng)為省優(yōu)秀課，《深化教學(xué)方法改革》項(xiàng)目被評(píng)為省級(jí)教學(xué)建設(shè)與改革優(yōu)秀項(xiàng)目。近五年，立項(xiàng)各類省級(jí)及以上科研課題80余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表省級(jí)以上論文400余篇，公開(kāi)出版校本教材49部，其中多部教材榮獲省一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校采用了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建平臺(tái)加方向的模塊化理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系及校企合作育人的辦學(xué)體系。確定了專業(yè)教育、職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的教育內(nèi)容。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法體系和現(xiàn)代教育技術(shù)手段及傳統(tǒng)優(yōu)秀教學(xué)方法。采用了注重學(xué)生能力與學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的考核方式，因材施教的分流培養(yǎng)方式。教學(xué)行政與質(zhì)檢部門并行監(jiān)控的質(zhì)量監(jiān)督方式。積極組織學(xué)生參加各類職業(yè)資格證書考試，省內(nèi)外學(xué)科與專業(yè)技能大賽，屢創(chuàng)佳績(jī)。有9000多名學(xué)生獲得各類職業(yè)資格證書，有400多名學(xué)生在全國(guó)電子商務(wù)大賽電子應(yīng)用技能、數(shù)學(xué)建模等大賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
