四平職業(yè)大學成立于1983年，是國家教育部和吉林省人民政府批準成立的全日制公辦普通高等�？茖W校，是吉林省成立最早的�？破瘘c的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學校占地面積34.4萬平方米，建筑面積20萬平方米，建有標準的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑膠風雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。再次高質量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。
末，成立醫(yī)藥學院和重建建筑工程學院，四平職業(yè)大學發(fā)展規(guī)模、辦學條件都有了質的飛越，學校進入了快速發(fā)展的新時期。目前，教育部正在以四平職業(yè)大學為主體積極籌建遼北大學，提高其辦學規(guī)模、層次和質量。
學校設有醫(yī)藥學院、機械工程學院、電子工程學院、財經(jīng)學院、計算機工程學院、建筑工程學院、航空旅游學院、管理學院、中銳汽車學院、繼續(xù)教育學院10個學院，除待批的3個專業(yè)外，有34個專業(yè)招生，其中機械設計與制造、模具設計與制造、電子信息工程技術、計算機應用技術（3G通信技術應用）等4個專業(yè)是高職-本科3+2銜接專業(yè)，專業(yè)設置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術設計傳媒等9個學科門類，全日制在校學生超萬人。
學校注重專業(yè)建設，以特色及示范專業(yè)建設為龍頭，帶動專業(yè)群建設。2011年，電氣自動化技術專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機械制造專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群，被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機械設計與制造、會計電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設”項目。2013年末，機械設計與制造群、電氣自動化技術群、計算機應用技術群和建筑工程技術群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設專業(yè)群。
學校師資力量雄厚，擁有一支十年本科經(jīng)驗的教師團隊。目前，已形成一支專兼結合、以校內專任教師為主、企業(yè)技術人員為輔的“雙師結構”的教學隊伍。學校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術職稱人員155人，雙師素質教師218人。
學校管理規(guī)范，為學生提供一流服務。通過出早操，上晚自習等對學生實行全天侯半軍事化管理，提高學生自我組織、自我管理、自我約束的能力；學生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅，品種齊全，在這里能夠享受到飯店式的就餐服務。學生公寓被評為省級陽光公寓，配套設施完備，規(guī)范化管理，溫馨舒適，達到了賓館式的住宿條件。同時，通過“大學生藝術節(jié)”、“大學生社團節(jié)”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動，提高學生綜合素質。
學校注重學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，技能比賽多次在全國、全省獲獎。2010-，學生在國家高職院校職業(yè)技能大賽中，獲二等獎1項；在省高職院校技能大賽中獲一等獎2項、二等獎6項，三等獎10項；在全國大學生電子設計大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項；在吉林省大學生程序設計競賽中獲二等獎3項，三等獎3項；在吉林省首屆工程訓練綜合能力競賽中，獲一等獎1項；在吉林省大學生機械創(chuàng)新設計大賽中獲一等獎1項、二等獎2項；在全國大學生沙盤模擬經(jīng)營大賽中，獲二等獎1項；在全國高職高專英語寫作大賽中，獲專業(yè)組一等獎1項、公共英語組二等獎1項，三等獎1項。
各專業(yè)學生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試，考入吉林師范大學、東北電力大學、吉林化工學院、吉林建筑大學、北華大學、吉林工商學院、長春師范大學等省內知名院校，接受全日制本科教育。2015年“專升本”考試，學校142人報考，錄取43人，錄取率達到35%，遠高于全省專升本錄取率5%，居全省同類院校前列。
學校通過聯(lián)合辦學、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式，實現(xiàn)學生高質量就業(yè)。學校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡有限公司、上海中銳教育集團、東方領航教育集團聯(lián)合辦學，培養(yǎng)市場緊缺人才，又與北京優(yōu)利康達科技有限公司、（大型央企）京東方科技集團股份有限公司（上市國企）、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、長春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng)，為企業(yè)量身打造需求人才，實現(xiàn)了學生高質量就業(yè)，部分學生在大二就被用人單位簽約，畢業(yè)生供不應求，社會反響良好。
學校積極開展多元辦學模式，滿足學生成長需求。學校已與吉林工業(yè)大學、長春大學、吉林師范大學、長春師范大學、吉林化工學院5所本科院校成功開展了高職-本科3+2銜接專業(yè)合作辦學模式；與舒蘭市職業(yè)高級中學校，蛟河市職業(yè)教育中心，四平職業(yè)技術教育中心，梨樹職業(yè)高中4所中職學校成功開展了中職-高職2+3銜接專業(yè)合作辦學模式；與長春一中專成功開展了初中起點3+2�？坪献鬓k學模式以及我校五年一貫制�？颇Ｊ健�
學校承擔職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認證培訓等多項社會服務。學校是中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國商務人員專業(yè)技能認證培訓基地、全國信息技術水平考試培訓基地和國際信息化人才資格認證培訓基地。學生在校期間可考取各類職業(yè)資格證書，學生雙證書獲取率達100%。
近年來，在全省生源數(shù)量逐年遞減的嚴峻形勢下，四平職業(yè)大學招生的學生卻逐年增加，且每年招收新生基本上來自第一志愿，平行志愿每年只錄取很少一部分高分學生，是吉林省內僅有幾所第一志愿能完成招生計劃的省重點學校之一，2015年是吉林高職校院錄取率、報到率最高的院校之一。
“十二五”期間，學校緊緊抓住省級示范校建設的重要機遇期，把學校建設成領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業(yè)建設領先、社會服務領先的示范性高職院校，使在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質量都有大的提高�！笆濉逼陂g，學校將繼續(xù)以市場需求為導向，不斷深化教學改革，加快專業(yè)和課程建設步伐，提高教育教學質量，打造優(yōu)勢特色，加強內涵建設，創(chuàng)新機制，建設和諧校園，為社會培養(yǎng)出更多高技能人才，盡早實現(xiàn)遼北大學的夢想，書寫學校歷史發(fā)展新篇章！
