據(jù)最新東北師范大學招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績在505分左右，位次排名需要在15651名左右，才可以考上東北師范大學，不過每年東北師范大學在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、吉林高考多少分可以上東北師范大學
1、吉林高考2022年考生上東北師范大學(只招有志愿考生)的理科最低分需要519分，錄取最低位次為12680名;
2、吉林高考2022年考生上東北師范大學(中外合作)的理科最低分需要529分，錄取最低位次為10781名;
3、吉林高考2022年考生上東北師范大學(B)的理科最低分需要505分，錄取最低位次為15651名;
4、吉林高考2021年考生上東北師范大學的理科最低分需要539分，錄取最低位次為8430名;
5、吉林高考2022年考生上東北師范大學(只招有志愿考生)的文科最低分需要522分，錄取最低位次為2816名;
6、吉林高考2022年考生上東北師范大學(中外合作)的文科最低分需要531分，錄取最低位次為2198名;
7、吉林高考2021年考生上東北師范大學的文科最低分需要563分，錄取最低位次為1287名;
8、吉林高考2020年考生上東北師范大學(中外合作)的文科最低分需要558分，錄取最低位次為2395名;
二、東北師范大學在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年東北師范大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 519 | 12680 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 529 | 10781 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 534 | 9853 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一B | 505 | 15651 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 522 | 2816 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 531 | 2198 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 545 | 1368 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本一B | 533 | 2056 | 教育部 |
2、2021年東北師范大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 514 | 12157 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 525 | 10418 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 539 | 8430 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一B | 529 | 9821 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 527 | 3048 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 543 | 2164 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 563 | 1287 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本一B | 533 | 2691 | 教育部 |
3、2020年東北師范大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 549 | 11693 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 551 | 11371 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本一B | 573 | 8006 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 551 | 2829 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 558 | 2395 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本一B | 560 | 2278 | 教育部 |
軍校體檢標準
軍校招生體檢標準依據(jù)《應征公民體格檢查標準》，軍隊、武警部隊院校招收士兵學員、普通中學高中畢業(yè)生學員和從地方招收研究生學員，普通高等學校招收、選拔國防生，以及軍隊接收普通高等學校畢業(yè)生的體格檢查，適用于本標準。
一、軍校體檢身高及體重標準：
身高：男性162cm以上，女性160cm以上，合格。
體重：符合下列條件，合格。(標準體重kg=身高cm-110)
男性：不超過標準體重的30%，不低于標準體重的15%。
女性：不超過標準體重的20%，不低于標準體重的15%。
二、軍校體檢視力要求：
任何一眼裸眼視力低于4.6，不合格。
任何一眼裸眼視力低于4.8，需進行矯正視力檢查，任何一眼矯正視力低于4.9或矯正度數(shù)超過600度，不合格。
色盲、色弱，不合格。
三、軍校體檢外科檢查：
注意：軍校體檢需裸身檢查。無紋身、紋眉、疤痕，皮膚病，畸形。另外還有驗血、測血壓、心電圖、耳鼻喉檢查、口腔、尿液、胸透、B超及其他詳細內(nèi)容請參照《義務兵體檢標準》。
本科�？拼髮：椭袑５膮^(qū)別
一、性質(zhì)不同
1、中專：中等專業(yè)學校，簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。
2、大專：是對本科院校和�？圃盒５慕y(tǒng)稱，這里的大專是大學和�？频慕y(tǒng)稱，大學本科和大學�？频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。
3、�？疲�1999年以前指大學�？茖W科專業(yè)教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的�？茖I(yè)教育外，�？仆ǔＪ侵父叩嚷殬I(yè)教育的�？茖W歷教育（簡稱高職）。
4、本科：是指高等教育的基本組成部分，一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。
二、學制年限不同
1、中專：全日制3至4年（部分為5年）。
2、大專：大專一般學制為3年。
3、�？疲�2年、3年、5年（5年制高職招收初中畢業(yè)生）。
4、本科：4~6年（普通全日制），2年（普通全日制統(tǒng)招專升本）。
三、東北師范大學學校介紹
巍巍東師，根溯延安。1945年10月25日，毛澤東主席接見延安大學校院主要領導干部，指示學校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學”。1946年2月東北大學在本溪建校，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設大學。2004年6月經(jīng)教育部批準設立研究生院。2007年，入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校。2017年9月，入選國家“雙一流”建設高校。 兩區(qū)辦學，專業(yè)合理。學�，F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學生26997人，專任教師1671人，其中教授511人，副教授645人。學校設有22個學院（部），81個本科專業(yè)，23個博士學位授權一級學科，37個碩士學位授權一級學科，1個博士專業(yè)學位授權點和22個碩士專業(yè)學位授權點，以及22個博士后科研流動站。學科點覆蓋了除軍事學和醫(yī)學以外的11個學科門類，形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。 特色鮮明，成效斐然。學校以教育教學為立校之本。建校70余年來，形成了“為基礎教育服務”的鮮明辦學特色，被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀50年代，我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學教育服務的辦學思想，學校首開中國高師函授教育之先河；80年代，學校主動服務農(nóng)村基礎教育，走出了一條享譽基礎教育界的“長白山之路”；90年代，實施“優(yōu)師工程”，為基礎教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師；進入新世紀，啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”，探索“U-G-S教師教育新模式”。“優(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學成果一等獎。 科研強校，成果豐碩。學校以科學研究為強校之本。近年來，學校學科建設工作取得歷史性突破，2017年9月公布的國家“世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科”中，馬克思主義理論、世界史、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程6個學科入選世界一流學科建設行列，入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學位中心第四輪學科評估中，A類學科6個(其中馬克思主義理論獲評A+)，B類學科15個。34個學科入選吉林省特色高水平學科。學�，F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地，世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學重點研究基地。近年來，獲得國家自然科學二等獎四項，其中材料科學研究領域的兩項、統(tǒng)計學研究領域的一項、化學研究領域的一項成果獲此殊榮；獲得第七、八屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎四項，其中歷史學研究領域的三項、馬克思主義理論研究領域的一項成果獲此殊榮。 開放辦學，助力發(fā)展。學校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學和科研機構(gòu)建立了合作交流關系。2015年，與美國羅格斯新澤西州立大學合作設立了東北師范大學羅格斯紐瓦克學院。學校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學院。國家漢辦、國務院僑辦、教育部及外交部分別在我校設立了“國際漢語教師培訓基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓中心”。中國赴日本國留學生預備學校設在我校。 群星璀璨，人才輩出。學校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木（張松如），作家蕭軍、吳伯簫，文學史家楊公驥，語言學家孫常敘，歷史學家李洵、丁則民、林志純，教育學家陳元暉，音樂家馬可、呂驥，病理學家白希清，數(shù)學家張德馨，核物理學家王琳，地理學家丁錫祉，鳥類學家傅桐生，中科院院士生物學家郝水，新中國學校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀，大型團體操編導藝術家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學者，都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來，學校傳承紅色基因，弘揚“強師報國，求實創(chuàng)造”的東師精神，共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人，一大批優(yōu)秀人才在教育領域脫穎而出，如攻克世界著名數(shù)學難題獲得國家自然科學一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠、全國模范教師郭力華、全國特級教師竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了著名生態(tài)學家鄭光美院士、物理學家孫昌璞院士、地理學家劉興土院士、著名作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅實、學識扎實、為人樸實、作風踏實”的“四實品格”得到社會廣泛認可。 承典塑新，力行致遠。*，新使命，新征程。東北師大將以學校第十五次黨代會的勝利召開為契機，踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念，堅持立德樹人，深化內(nèi)涵發(fā)展，提升教育質(zhì)量，努力推進世界一流師范大學建設進程。 聯(lián)系方式： 吉林省長春市人民大街5268號（130024） Tel：（86－431）－85684088 Fax：（86－431）－85684009 注：2020年12月2日更新，由學校辦公室提供。
