導語：感恩是用一顆充滿愛的心來感受，是用一顆寬廣的心來體會，使用一顆感謝的心來對待。下面是小編為大家整理的,學會感恩的主題班會。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注思而學教育網(wǎng)!
學會感恩主題班會【范文一】
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人。感恩節(jié)(thanksgiving)11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；畋愣ㄔ谶@一天，直到如今熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
二、討論：自己怎樣認識感恩的?
學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們。
三、討論：.為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?
先自己考慮，然后再進行小組交流。感恩小故事
1.六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!”
2.年輕母親舍身救兒：XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是的全部�！�
3、.孝順兒捐腎救母：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
四、結(jié)束語：
• 生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
學會感恩主題班會【范文二】
1.播放《感恩的心》(主持人宣布活動開始前)
主持人甲：這是一首手語歌。 有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
主持人乙：有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
主持人甲：雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
主持人乙：小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
主持人甲：這是一個感恩的故事，非常感人。其實，感恩是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。有了它，我們的人生才會更加完美。
主持人乙：我們從小就知道滴水之恩，當涌泉相報，可是，父母從我們出生到現(xiàn)在，給了我們最無私的關懷，最偉大的愛。但是作為子女的我們，卻將這種愛，看作理所當然。
主持人甲：不錯。對于這一點，我們應該自我反思。但在生活中，關心我們的不只是有我們的親人，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識、在我們成長的過程中總少不了他們的攙扶，他們就是老師。
主持人乙：是的。是他們??我們敬愛的老師，把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們!
主持人甲：是啊。體會關愛、感受關懷，更要學會感恩。
主持人乙：好!主題班會現(xiàn)在開始!首先請聽詩歌朗誦……
2.朗誦詩歌《生活在感激的世界里》
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，
因為他教會了你獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!
主持人甲：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
主持人乙：心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
主持人甲：好，接下來讓我們聽聽感恩的故事。
3、講故事
(故事一) 教育家蘇霍姆林斯基給學生講過這樣一個故事：從前有位母親，她生了七個女兒。有一次，母親出門住在遠方的親戚家里，只過了一個星期她就回來了。當母親一走進屋子時，女兒就一個接一個地訴說她們是如何地思念母親的�！拔宜寄钅�，就像一顆罌粟花種子盼望陽光一樣”，大女兒說�！拔业饶�，就像干旱的土地盼望甘霖一樣”，二女兒說�！拔蚁肽阆氲枚伎蘖�，就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣”，三女兒說。“沒有你我感到非常痛苦，就像蜜蜂沒有花一樣”，四女兒說�！拔覊粢娔�，就像玫瑰花夢見露珠一樣”，五女兒說�！拔彝塾┑貜埻�，就像櫻桃園張望夜鶯一般”，六女兒說。而小女兒什么也沒說，她為母親脫下靴子并為她端來一盆洗腳水。
(故事二)母愛如佛
從前，有個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困。后來年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母親見兒子整天念念叨叨、不事農(nóng)活的癡迷樣子，苦勸過幾次，但年輕人對母親的話不理不睬，甚至把母親當成他成仙的障礙，有時還對母親惡語相向。有一天，這個年輕人聽別人說起遠方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧討教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里出走了。他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。席間，聽完他的一番自述，高僧沉默良久。當他向高僧問佛法時，高僧開口道：“你想得道成佛，我可以給你指條道。吃過飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛又有何難?”年輕人聽后大喜，遂叩謝高僧，欣然下山。第一天，他投宿在一戶農(nóng)家，男主人為他開門時，他仔細看了看，男主人沒有赤腳。第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更沒有人赤腳為他開門。他不免有些灰心。第三天，第四天……他一路走來，投宿無數(shù)，卻一直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人。他開始對高僧的話產(chǎn)生了懷疑。快到自己家時，他徹底失望了。日暮時，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時已是午夜時分。疲憊至極的他費力地叩動了門環(huán)。屋內(nèi)傳來母親蒼老驚悸的聲音：“誰呀?” “我，你兒子�！彼趩实卮鸬�。很快地，門開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進屋里。就著燈光，母親流著淚端詳他。這時，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼的地上!剎那間，靈光一閃，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
