有關(guān)青春的初三作文篇1
青春的日記上，記著夢(mèng)想。青春的書包里，裝著微笑。青春那有些稚氣的字上，透著輕狂和倔強(qiáng)。青春，無論怎樣都很美麗。
青春，是一段似夢(mèng)的時(shí)光。這段時(shí)光里，我們可能流淚，可能大笑，也可能會(huì)有頹唐�？稍谶@段時(shí)光里，無論怎樣，都將是回憶里最美好、最快樂的時(shí)光。在這里我們會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，盡管受到挫折，也會(huì)哭著繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簾o論怎樣，都很美麗。
青春，是一段如詩的時(shí)光。在青春，我們有時(shí)會(huì)詩興大發(fā)，用幼稚的字寫下或許自己也讀不大懂的詩。在青春，我們可能會(huì)每天都哼著那動(dòng)聽、也有些年少不羈的歌。在這段時(shí)光里，我們可能會(huì)在一剎那發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得有詩意，變得愛思考。思考著自己個(gè)意義，思考著自己的夢(mèng)想�？蔁o論怎樣想，想到的事，想到的事，都很甜蜜。因?yàn)�，青春無論怎樣，都很美麗。
青春，是一段憂愁的時(shí)光。在青春，我們可能會(huì)因?yàn)橐徊侩娪岸奁�，�?huì)因一首歌而悲傷，也可能會(huì)在每個(gè)大家都會(huì)去玩的體育課上，一個(gè)人，倚著搖曳的柳樹，望向遠(yuǎn)方�；蛟S，你會(huì)在一霎那發(fā)現(xiàn)，你變了。變得愛憂傷，也愛孤獨(dú)。�？蔁o論怎樣，每個(gè)憂愁了一天的晚上，你總能甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榍啻簾o論怎樣都很美麗。青春，是一段調(diào)皮的時(shí)光。在青春，你或許，會(huì)在前桌的身上貼張紙條�；蛟S，你會(huì)在別人熟睡時(shí)，大叫一聲老師來了。也可能會(huì)在別人不注意時(shí)，嚇?biāo)幌�。再這段時(shí)光里，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，自己變了，變得愛調(diào)皮、愛玩鬧。可無論怎樣，每次過后，你都會(huì)大笑。因?yàn)榍啻簾o論怎樣，都很美麗。
無人知道自己的青春會(huì)是怎樣，是辛酸，幸福，還是一直跌到�？捎羞^青春的人，回憶起時(shí)，都會(huì)微笑。因?yàn)榍啻簾o論怎樣都如此美麗。
有關(guān)青春的初三作文篇2
三年前青澀的幼苗，如今已在茁壯成長(zhǎng)。??題記
時(shí)間如白駒過隙，她，三年的時(shí)光，輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn)，咬著牙過來的幾天，汗水毫不吝嗇的滲透每一個(gè)毛孔，感受烈日的溫度。累過。但快樂著，我們彼此埋下我們小小的夢(mèng)想，誓努力，去做到。新的學(xué)習(xí)開始在操場(chǎng)上奔跑。
三年前那小小的夢(mèng)想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下，沖破泥土，昂揚(yáng)著向藍(lán)天挺起腰桿，真心感謝，感謝在一起三年，一起努力，一起扶持，相互競(jìng)爭(zhēng)的你們，還記得班主任和我們說過的么：三年朝夕相處的你們，就是兄弟姐妹。感謝親人們，你們給了我這三年時(shí)光所有的喜悅，信心，種種……我會(huì)一直珍藏。
三年，一個(gè)多么有詩意的詞。因?yàn)槲覀冑x予了她好多好多，這三年，處于青春期的我們，太多的是叛逆，我也知道，我們很難管，那一次班主任的潸然淚下，我記憶猶新。真的，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，老師，就是我們父母，她們?yōu)槲覀儑I心瀝血，為的只是能把知識(shí)做人的道理盡可能多的教給我們，從英語老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”淳淳教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會(huì)把教師比做園丁�，F(xiàn)在知道了，不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國花朵的園丁，更是一心為了我們這群兒女的媽媽，感謝，媽媽們。
嗯，是時(shí)候?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了，我想，終有一天，小鳥會(huì)高飛。小樹會(huì)成蔭。。我也會(huì)為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。
再見了，母校。你給了我最成長(zhǎng)的三年。三年，一個(gè)很有詩意的詞。因?yàn)槲屹x予了她青春，我的三年青春。
有關(guān)青春的初三作文篇3
如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻;是花瓣凋零的那一瞬;是我成長(zhǎng)路上的一道痕……
苦澀的代溝
“都說過多少遍了，這道題應(yīng)該用過去完成時(shí)，你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著，指尖不停的敲打那無辜的桌子�！吧洗文堑李}不是since＋時(shí)間點(diǎn)嗎?”我不耐煩地反駁�！澳歉鷉or＋時(shí)間段不都是一樣么，你看看你都學(xué)到哪兒去了!”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來，轉(zhuǎn)身離開�！澳氵@孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來�！拔也鸥銢]話說!”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春?jiǎn)?被成績(jī)隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑，出賣了心中的糾結(jié)。
辛酸的拼搏
初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的來了，沒能擠上火車將是一場(chǎng)人生的遲疑。所以，每個(gè)人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校，自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳;忘不了，為了解決一道難題，吃飯時(shí)忘神噎到而流下的眼淚;忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵(lì)、雙手緊握的畫面;忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。
最后的悲傷
時(shí)光流得那么快，轉(zhuǎn)眼間，又要分離�？粗瑢W(xué)們?cè)诹粞员旧系耐客慨嫯�，無傷大雅的玩笑，輕狂的語言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯(cuò)，多一點(diǎn)嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰來承擔(dān)……
青春的路還長(zhǎng)，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。
