參觀濟(jì)南科技館作文【薦讀】

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 參觀濟(jì)南科技館作文篇1

當(dāng)早晨的第一縷陽光照向大地的時候,我們開始了一次愉快的旅程??參觀山東省科技館。

一路上,枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹葉,我們像那停歇在枝頭的小鳥,一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

一下車,我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了?萍拣^的身子方方正正,上面還有一個可愛的“頭”,“頭”上還有“眼睛”呢,再上面多出來的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。

通過剛?cè)腴T的介紹,我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成,包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個展廳。

一進(jìn)科技館,迎接我們的就是序廳,序廳里有一個非常大的地球儀,可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機(jī)器人,在一定的時間里,它會不停地向你問好。真是有趣!我想:如果機(jī)器人不僅會說話,還能動起來,領(lǐng)我去邊參觀,邊講解,那就更棒了!恩,序廳都這樣精彩,下面的展廳就更好看了,我十分期待??

果不其然,以后的幾個展區(qū)一個比一個精彩,一個展區(qū)里有一個電力自行車,可好玩啦!它由一個發(fā)電機(jī)、一輛自行車和一架風(fēng)車組成。當(dāng)一個人蹬上自行車時,那風(fēng)車便會轉(zhuǎn)動。咦?這是為什么呢?我想,人蹬自行車的時候,產(chǎn)生了動力,由此傳給了發(fā)電機(jī),所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電,帶動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,這是不是一個力的轉(zhuǎn)換呢?

對于我們這些愛玩的孩子來說,兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的展區(qū)了,在這里,我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設(shè)施了,你只要踩一下腳下的按扭,就可以蕩秋千了,真是神奇!

這真是一次奇妙和旅程,帶給我許多的快樂,也使我學(xué)到了許多的知識,但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué),將來我就能更好的用科學(xué)啦!

參觀濟(jì)南科技館作文篇2

科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

科技在我們的身邊無處不在,我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機(jī)利用了,空氣動力學(xué);輪船利用了流線型。所以我們的生活是離不開科學(xué)的。這不,日照的科技館流動到了五蓮,到了我們的身邊。

早上,我們7點(diǎn)40左右站的隊(duì),六年級的一到七班這幾個班級走出了校園,我們是一個班,所以我們第一個走出了校園,我們的幾個班,大概走了半個小時,才過去。

我們到了五蓮縣一中的校園區(qū),一座座教學(xué)樓拔地而起,老師一再要求我們小聲。可是,我們滿心的期望,好奇讓我們安靜不下來。我們終于來到了流動科技館,我們的好奇心叩響了人類的科技大門,一見到這么多的東西,我們一下一蹦四尺高。

我先是看到了一個沒有皮的鼓,用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音,這叫激光鼓。第二是一個很像琴的一個東西,和上一個一樣,也是利用了激光的原理,在上面用手?jǐn)[一下,就能發(fā)出美妙又好聽的音樂。

有一個很好玩,你把手放上去,另一個人也把手放上去,只要你和他的皮膚接觸他一下,上面的彩燈就照了,如果長時間接觸,它就會長時間亮,而且,手上也沒感覺到被電,真是神奇啊!

我又來到了電腦前,打開了關(guān)于科學(xué)原理的游戲,一個小孩在開礦,里面有一些寶物,里面也有,核礦石,4塊核礦石就能做炸彈,可我做了核發(fā)電廠。

我最感興趣的還是哈哈鏡,我在鏡中的模樣有的是“竹子”,有的是“鼓肚子”、“小短腿”,有的是“頭朝下,腳朝上”,還有我把我和王超倒過來,真不愧是“哈哈鏡”。我又觀看了高壓電放電的演示,看到了閃電般的電光,聽到了噼啪噼啪的聲響,我感到毛骨悚然,終于知道為什么電很危險,不能隨便玩。

這里,還有很多科技的作品,比如“虹吸現(xiàn)象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤”。這些,科技產(chǎn)品,這次參觀,讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品真是琳瑯滿目,稀奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

參觀濟(jì)南科技館作文篇3

星期六,我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,來到了濟(jì)南參觀山東科技館。

走進(jìn)科技館,便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型,它形象地展示了“神舟六號”在發(fā)射前的全過程。

乘電梯到二樓,便迎面撲來一股濃厚的科學(xué)氣息:墻壁上掛著各位科學(xué)家的頭像,各式各樣的科普儀器,使我們急于領(lǐng)略其中的奧妙。向左走,是幾個測量體重的儀器,你別小看它,它可不一般,這種儀器測量的是你在其它星球的體重。它除了一個底座外,還有一個架得高高的屏幕,我先去水星,當(dāng)我站上去后,黑黑的屏幕上方出現(xiàn)一行字“歡迎來到水星,您在水星的體重為12.4公斤。”真神了,居然能報得這樣精確,后來才知道,它是先測出我在地球上的體重,然后再應(yīng)用它們的差來算出我的體重。

再向前走,我看到了仿真的地動儀,這是一個黃銅做的橢圓形,球體八個方面各有八條龍,嘴里含著一顆珠子,下面對應(yīng)有八只黃色青蛙,據(jù)說地震來時龍口中的黃珠子會落到青蛙嘴里,用這樣的方式來告訴大家地震的方位。

一直向前走,轉(zhuǎn)個彎,就來到了“傾斜小屋”門前。我進(jìn)了小屋,里面并不大,房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光?蛇M(jìn)去之后,多立刻感到天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊,在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來,摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了,我通過看介紹,向工作人員詢問,知道了那是一種幻覺,因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會平衡感失控,導(dǎo)致眩暉。

后來,我們又去了三樓和四樓,玩了更多更有趣的東西,我們親身領(lǐng)略到自然界的奧秘和科技的神奇,激發(fā)了我們探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。你們?nèi)绻信d趣的話,也來吧,你一定會度過快樂的一天。

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